ГУ «Карабалыкская средняя школа имени Абая Кунанбаева отдела образования Карабалыкского района» Год основания1975 Год постройки здания1971 Юридический. - презентация

1 ГУ «Карабалыкская средняя школа имени Абая Кунанбаева отдела образования Карабалыкского района» Год основания1975 Год постройки здания1971 Юридический адресУлица Абая 2, посёлок Карабалык, Карабалыкский район, Костанайская область, РК. Индекс Телефон Адрес сайта в Интернете

2 количество воспитанников мини- центра в том числе на казахском языке 000 количество воспитанников КПП в том числе на казахском языке00000 контингент обучающихся в том числе на казахском языке контингент обучающихся в коррекционных классах в том числе на казахском языке00000

3 Проектная мощность учащихся Структура управлением общеобразовательным учреждением- Директор школы, назначаемый начальником отдела образования Карабалыкского района Режим функционирования: в две смены 1 смена: смена: – Формы образования: дневная, очная Язык обучения: русский Общая площадь помещения кв.м Рабочая площадь 1887 кв.м Тип здания- Типовое Количество зданий школы - 3 Этажность здания -3 Холодное водоснабжение – есть Отопление – газовое Канализация – местная Освещение –С оответствует санитарно-гигиеническим требованиям Режим работы учреждения соответствует санитарно-гигиеническим и противопожарным требованиям Библиотека – 10 посадочных мест- 47,6 кв.м Библиотечный фонд экземпляров Столовая – 50 посадочных мест – 133,5 кв.м Спортивный зал – 291,4 кв.м Кол-во классных комнат – 27 Кабинет информатики -2 шт х 48 кв.м Кабинет труда – 1 Кабинет технологии – 1

4 ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕКТИВ ШКОЛЫ Всего – 55 учителей Высшее образование – 41 учителя Среднее специальное – 14 учителей Высшая категория-3 учителей Первая категория-14 учителей Вторая категория–15 учителей Грамота Министерства образования РК – 2 учителя Грамота Департамента образования области – 10 учителей Грамота районного отдела образования – 15 учителей Нагрудный знак « Ы. Алтынсарина» - 1 учитель

5 Тема школы : Создание образовательного пространства, обеспечивающего формирование ключевых компетенций школьников, как средства повышения качества образования в условиях перехода на 12- летнее образование» Директор школы: Тукпатуллина Мария Орынбасаровна Миссия школы: Создание для учащихся школы оптимальных условий по овладению ключевыми компетентностями, необходимыми для жизни и профессиональной реализации в поликультурной и высокотехнологичной среде

6 Методические объединения учителей Творческие группы МО учителей начальны х классов Естественно- математический цикл Гуманитарный цикл МО классных руководи телей Учителя, классные руководители, воспитатели, психолог, соц. педагог, библиотекарь. Научное общество учащихся Уровневая дифференциация Школа передового опыта Научно-методический совет Структура методической работы Центр детской инициативы Итоговая Научно-методическая конференция.

7 Директор Методсовет Администрация Педсовет Семинар ы Взаимопосещения Авторские учебные пособия Курсы повышения квалификации Подвижные творческие микрогруппы Микро исследования Открытые уроки Индивидуальн ая работа с учителями Психологическ ая служба МО Наставничество Авторские программы Самообразование Творческие папки (Портфолио) учителей Система непрерывного педагогического образования коллектива школы Тестирование Применение новых информационных технологий, использование ТСО, интерактивных досок

8 В школе функционируют КПП 35 воспитанника Мини-центры 44 воспитанника

9 Естественно- математическое направление (10,11кл ) Гуманитарное направление (11кл) Биолого-физический профиль Историко-филологический профиль Прикладные курсы «Биофизика» 10,11кл «Развитие логического мышления при решении уравнений и системы уравнений» 10кл «Математические методы в экономике» 11кл Курсы по выбору «Современная русская орфография» 10кл «Эхо времен» 10кл «Казахстан в средние века»11кл «Комплексный анализ текста» 11кл Прикладные курсы «Основы культуры речи» «Вехи столетий» «История России» «English for you» Курсы по выбору «Практикум по решению задач»

10 Профориентационный кабинет Информационный материал Сведения о профессиональных учебных заведениях Профессиографические описания основных массовых профессий, справочная научно-популярная и другая литература о мире профессий, профессиональных учебных заведениях В кабинете систематически накапливаются методические материалы: Методические материалы в помощь учителям, классным руководителям, школьным психологам и др; Примерная тематика, методические разработки профориентационных бесед, лекций для учащихся и их родителей. Кабинет оборудован необходимой мебелью, техническими средствами, персональными ЭВМ.

11 Костанайс кая область Россия За пределам и области г. Москва МГУ г. Дубног. Челябинск г. Троицк Чел. обл. г. Алматы г.Караганда г.Астана г. Костанай КГУ КГПИ КИнЭУ ЧелГУ Социально- педагогический кол. Педколледж Строительный кол. Экономический кол. Карабалы кский район п.Карабалык г. Рудный п. Федоровка География выпускника КАТК ПТШ

12 - системность (подготовка ведется последовательно, функционирует команда специалистов, подготавливающая учащихся по различным направлениям – информационно, предметно, психологически); гибкость (отслеживание изменений нормативно- правовой базы, накопление научно- методических материалов по вопросам ПГК и ЕНТ, индивидуальный подход к каждому учащемуся)

13 Мониторинг участия в ЕНТ Мониторинг среднего балла и качества знаний по итогам ЕНТ Обладательница знака «Алтын белгi» Гайдамакина Ирина (2008 год)

14 ПГК по познанию мира в 4 классах Средний балл по предметам по ПГК 9 класс ПГК по математике в 4 классах

15 Воспитательная работа Гражданско- правовое направление Валеологическое и экологическое направления Духовно- нравственное направление Военно- патриотическое направление Тема : создание развивающей среды, направленной на развитие ключевых компетенций ученика, его нравственных, духовных и личностных качеств, способствующих самореализации в общеобразовательном процессе в условиях перехода на новые образовательные стандарты.

16 Дополнительное образование 1. Спортивный класс 7в - (24 уч) Художественного творчества: 2. Музыкальный кружок - «Домисолька» (21) нач, ср.зв 3. Кукольный кружок - «Лучик» (15) нач. зв 4. Театральный кружок - «Непоседы» (10) нач. зв 5. «Лепка и роспись народных традициях» (10) нач. зв 6. «Ровесник» (10) «группа риска» 7. Драматический - «ШИК» (14) ср., старшее звено 8. Информатики и вычислительной техники - «Flash» (10) среднее, старшее звено. Охват детей кружковой деятельностью – 71% Педагоги дополнительного образования ведут оплачиваемые кружки:

17 СОЦИАЛЬНЫЙ ПАСПОРТ ШКОЛЫ Социальные группы Учебный год Кол-во учащихся Дети из непол.семей Дети из многод.семей Дети из малооб.семей Дети под опекой 10 8 Дети из неблаг. семей Дети на всех видах учёта

18 Акция «Дорога в школу» Акция «Забота» Летний отдых детей из малообес печенных семей тг тг тг тг тг тг тг за 5 м-в тг 6чел. 14 чел. 13 чел. 17 чел г г г г.

19 Мастер – класс по биологии Областной конкурс –ЕГО ВЕЛИЧЕСТВО УЧИТЕЛЬ

20 Участники компьютерного клуба «Консоль» завоевали «Гран –При» в областном конкурсе на лучший логотип. ( 2006 год) Команда «Слэш» заняла 2 место в дистанционном конкурсе по химии, биологии и экологии. Областные Интернет- проекты: « Учебная презентация»,« Зимняя сказка», « Золотая осень»,« Лучшая электронная книга» Команда «СЛЭШ» -участница областного интеллектуального конкурса « Эрудит» Конкурсы на лучший электронный проект: ( уч.год) «Профориентационный кабинет»,« Лучший уголок здоровья» « Мой край родной»- Булдакова Татьяна заняла 1 место ДОСТИЖЕНИЯ УЧАЩИХСЯ

21 В школе создан центр детской инициативы, одним из подразделений которого является НОУ «СЛЭШ». Целью центра является привлечение инициативных учащихся и развитие творческой личности. Научное общество «СЛЭШ» организовано в 2000 году. Общество имеет свой устав, гимн. Разработаны права и обязанности НОУ «СЛЭШ». Устав Научного Общества «СЛЭШ». Общее положение: «СЛЭШ» является научной организацией, объединяющей учеников Карабалыкской средней школы имени Абая Кунанбаева, учеников 7-11 классов. Цель НОУ: Поднять уровень успеваемости в школе, повысить интерес учащихся к научной деятельности.

22 Результативность участия в конкурсе «Ак Бота» Результативность участия в конкурсе «Золотое Руно» Результативность участия в конкурсе «Русский медвежонок» Результативность участия в конкурсе «Кенгуру» Результативность участия в олимпиадах

23 Шпраер Т.В - 2 место в областном конкурсе «Учитель года » Гайдамакина С.А -2 место в областном конкурсе «Его величество – Учитель» Альмагамбетова К.О - 1 место в 2007 году Победители районных конкурсов среди учителей Альменова Ж.С 1 место в 2008 году. Крывенькая С.В. 2 место в 2008 Призёры области

24 1 места: 2008г конкурс «Самое лучшее игровое развлекательное мероприятие» 2 места: «Туристско-краеведческие походы» «Традиции и обычаи казахского народа» В районных конкурсах: места «Лучший поход выходного дня» «Туристическими тропами» Видеоролик снежного городка «Зимняя сказка» «Лучший пришкольный лагерь» «Лучшая система профориентационного кабинета» «Лучший школьный двор » 2 места: Фотоконкурс «Это родина моя» «Лучший школьный двор» Спортивные достижения: В области: Ахатов А, Зайцев А, Анисимов Д. – по кикбоксингу, (1,2,3 места) 1 места: Первенство области по баскетболу среди дев г.р.Областной турнир по баскетболу посвященный памяти Успанову. Зубченко Ю и Мируть Ю (8а кл)- финалистки области Мируть Ю – лучший игрок области. Обе спортсменки входят в сборную команду по баскетболу в области, дважды призваны лучшими игроками области. Рахметов С. (10кл) в г Лисаковске в Первенстве Костанайской обл. по легкой атлетике в беге на 1000м., 2000м. 2место: Команда ДЮП в зональных соревнованиях по пожарно-спасательному спорту среди юношей. 3 место в финальных соревнованиях по пожарно-спасательному спорту В индивидуальном первенстве в соревнованиях Ким Евгений и Помельников Станислав заняли 1 место. В области:

25 Задачи школы на перспективу 1.Укрепление МТБ школы 2.Подготовка школы к переходу на 12- летнее образование 3.Формирование у учащихся потребности в обучении и саморазвитии, раскрытие творческого потенциала ученика, развитие культуры и нравственности учащихся 4.Стимулирование учителя к применению новых методик обучения, внедрению в практику новых педагогических технологий,совершенствование педагогического мастерства 5.Сохранение здоровья учащихся.