Курс по РИТОРИКЕ и АКТЁРСКОМУ МАСТЕРСТВУ для людей из бизнес-среды «КОМАНДОВАТЬ ПАРАДОМ БУДУ Я!» (Остап Бендер) Легендарная личность Остап Бендер всегда. - презентация

1 Курс по РИТОРИКЕ и АКТЁРСКОМУ МАСТЕРСТВУ для людей из бизнес-среды «КОМАНДОВАТЬ ПАРАДОМ БУДУ Я!» (Остап Бендер) Легендарная личность Остап Бендер всегда умел переключать внимание, быть замеченным, найти выход из самых нестандартных ситуаций и произвести впечатление. Эмоции и сила слова – ключевые составляющие курса. Автор и ведущая курса: ВАЛЕНТИНА ЛОСОВСКАЯ тренер по актёрскому мастерству и риторике, практик, радиоведущая, актриса (фильмы Владимира Янковского, Олега Фесенко, Владимира Фатьянова, Валерия Шалыги, Александра Колбышева, Ренаты Грицковой)

2 Для тех, кто: -нацелен на профессиональный рост и для этого необходима "сила слова« -хочет управлять вниманием окружающих (бизнес-среда, руководство, коллеги, подчинённые, клиенты) -хочет легко переключать внимание на себя в любой среде и не быть незамеченным -осуществляет публичные выступления и хочет научиться контролировать свои эмоции -хочет научиться управлять эмоциями других - слушателей, аудитории, коллег… -хочет научиться всё это делать органично - легко и естественно " Не суетитесь,- заметил Остап, раскрывая папку, командовать парадом буду я. В своё время вы были Извещены об этом по телеграфу. Так вот, парад наступил и я, как Вы можете заметить, им командую." И.Ильф, Е Петров " Золотой телёнок"

3 ВЫ РУКОВОДИТЕЛЬ И ХОТИТЕ: Более выразительно проводить совещания Участвовать на собраниях, советах директоров, и уметь убедительно высказать свою точку зрения Мотивировать вдохновлять людей силой слова Работать с сопротивлением персонала при внедрении изменений и др. Управлять своими эмоциями, удерживать равновесие и менять его при необходимости собственный эмоциональный фон для управления вниманием подчинённых Управлять эмоциональным состоянием других ВЫ ВЕДЁТЕ ПЕРЕГОВОРЫ, ЗАКЛЮЧАЕТЕ СДЕЛКИ, ПРОДАЁТЕ И ХОТИТЕ: Быть более убедительным Быть "хозяином" ситуации, ведущим,а не ведомым Усилить выразительность своей речи Более чётко и понятно излагать свои мысли Сформировать более солидный и внушительный имидж ВЫ ПРОВОДИТЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ, ПУБЛИЧНЫЕ ВЫСТУПЛЕНИЯ: Не хотите быть "пресным" и скучным Хотите чувствовать себя легко перед большим количеством аудитории Хотите не запинаться, не забывать слова, выбросит «слова-паразиты» Хотите научиться строить свою презентации, доклад эмоционально, структурировано и содержательно 80% - ПРАКТИКА

4 ЦЕЛИ: 1. Быть эмоционально выразительным, запоминающимся в любой среде 2. Эффектно говорить, обладать «силой слова» 3. Выявить внутренний творческий потенциал (сценические навыки, внутренняя творческая энергия и т.д.) и любые другие творческие возможности, задействовав все ресурсы (здоровье, интеллект, энергия, позитивное мышление, высокая самооценка, способность уверенно вести себя в критических ситуациях)

5 ПРОГРАММА: День 1. «Когда будут бить, тогда и будете плакать» или «Погода благоприятствовала любви» Актёрское мастерство, работа с эмоциями Модуль НАПРАВЛЕН на освобождение от мышечных напряжений (так называемых «зажимов»), наполнение движения разнообразным и осмысленным содержанием. СОДЕЖАНИЕ: Упражнения по сценическому движению. Снятие напряжения по счёту. Напряжение-расслабление. Перекат напряжения и т.д. РЕЗУЛЬТАТ: Свободная пластика и комфортное состояние Освобождение от телесных зажимов. Человек становится способным механически находить и убирать излишнее напряжение с целью уверенного позиционирования День 2. «Дышите глубже, Вы взволнованы» Ораторская речь (искусство говорения) Модуль НАПРАВЛЕН на преодоление отклонений в звуковом строе речи. На постановку дыхания, голоса, в овладении резонаторами: верхним(головным) и нижним (грудным) для организации работы голосовых связок, что даёт возможность правильно сформировать исходный тембр голоса, интересный и запоминающийся. СОДЕРЖАНИЕ Упражнения для совершенствования органов дыхания, для тренировки основных органов речи: губы, нижняя челюсть, язык, гортань. РЕЗУЛЬТАТ: Подготовка речевого аппарата к работе над дикцией Овладение элементами регулярной самостоятельной тренировки с целью поддержания речевого аппарата в необходимой форме и совершенствования приобретённых навыков.

6 ПРОГРАММА: День 3. «Согласие есть продукт при полном непротивлении сторон» Актёрское мастерство, работа с эмоциями Модуль НАПРАВЛЕН на сосредоточение внимания. Развить управляемое внимание, гибкое и послушное, цепкое и активное, чтобы научиться работать как с небольшой группой, так и с большой аудиторией СОДЕЖАНИЕ: Упражнения на переключение внимания с одного объекта на другой, концентрацию внимания, сосредоточение внимания на себе. РЕЗУЛЬТАТ: Результат-состояние «здесь и сейчас», переключение внимания, сосредоточение внимания на себе и выработка коллективного «чувства локтя» целесообразное при дальнейшей работе, как средство собрать внимание, мобилизовать группу, с целью работы «в команде» День 4. «Что Вы орёте как белый медведь в тёплую погоду!» Ораторская речь (искусство говорения) Модуль НАПРАВЛЕН на преодоление отклонений в звуковом строе речи, своевременное устранение недостатков произношения, что позволяет предотвратить трудности, которые могут возникать из-за дефектов речи. А также модуль направлен на постановку голоса (сила, высота, тембр и т. д.) СОДЕРЖАНИЕ: отработка гласных и согласных. Упражнения повышенной трудности для работы над сочетанием звуков. Скороговорки. РЕЗУЛЬТАТ: Обретение подвижности голоса (способность его без напряжения меняться по силе, высоте и темпу), для передачи разного рода информации. Речь перестаёт быть монотонной, ощущается её мелодика, что становится приятным для слушателя.

7 ПРОГРАММА: День 5. «А как же по Вашему ходит конь?!!» Актёрское мастерство, работа с эмоциями Модуль НАПРАВЛЕН на воображение и фантазирование (как на необходимое звено творческого поиска), воспитание умения естественно, органично и последовательно действовать «от себя» в любых условиях – «Я» в предлагаемых обстоятельствах. СОДЕЖАНИЕ: Перевоплощение. Наблюдения. Работа с партнёрами. РЕЗУЛЬТАТ: Общение и взаимодействие с проработкой невербальных средств общения (мимика, движения) и содержания (контекста, подтекста, атмосферы).Взаимность приспособлений – не только действовать, но и воспринимать действия партнёра, ставить себя в зависимость от него,быть чутким, отзывчивым и податливым ко всему, что исходит от партнёра День 6. «Не надо оваций!» Ораторская речь (искусство говорения) Модуль НАПРАВЛЕН на благозвучность, «полётность», подвижность и тон голоса. Научиться говорить как громко, так и тихо, чтобы было слышно «даже на галёрке». Это даёт возможность за счёт голоса держать и переносить внимание. СОДЕРЖАНИЕ Упражнения с использованием движений. Работа с текстом РЕЗУЛЬТАТ: Свободное владение голосом, всем его диапазоном с целью работы с любой аудиторией Упорядоченное мышление для правильного построения фраз и предложений, для ясного изложения мыслей и своей точки зрения. Тесный контакт со слушателем, дающий, при необходимости, возможность длительное время «держать» аудиторию, не быть «пресным» и «скучным» Высшее качество публичной речи - непринуждённый разговор. Ваше выступление уверенное и запоминающееся.

8 Стоимость участия: грн. без НДС (6 тренинговых дней) Количество участников в группе: 8 человек Продолжительность: 3 модуля по 2 дня Даты проведения: сентября; сентября; октября в Киеве. Дополнительная информация по телефону: , Анна. ОРГАНИЗАЦИОННАЯ ЧАСТЬ: