Публичный доклад директора 2012. Состав обучающихся На 1 сентября 2011/2012 учебного года в школе обучался 101 учащийся, на конец учебного года – 101. - презентация

1 Публичный доклад директора 2012

2 Состав обучающихся На 1 сентября 2011/2012 учебного года в школе обучался 101 учащийся, на конец учебного года – 101 учащийся. Скомплектовано 8 классов: I ступень – 4 класса II ступень – 4 класса

3 Динамика количественного состава учащихся школы

4 Средняя накопляемость классов по ступеням обучения

5 Состав учащихся по социальному статусу их семей.

6 Характеристика пед коллектива по уровню образования

7 Характеристика пед коллектива по стажу работы

8 Характеристика пед коллектива по квалификационным категориям

9 УСЛОВИЯ И РЕЖИМ ОБУЧЕНИЯ Школа работает по 5-дневной учебной неделе с 6-м развивающим днем. Продолжительность урока – 45 мин. (кроме 1 класса).

10 Материально - техническая база Школа располагается в 2-этажном здании, рассчитанном на обучение 300 учащихся. Здание школы светлое, уютное. Кроме основного здания, есть ещё здание интерната. В них функционируют: 4 кабинета начальных классов; Кабинет физики и математики; кабинеты английского языка, информатики, истории, химии и биологии, русского языка, музыки, обслуживающего труда; комбинированные мастерские; медицинский кабинет; библиотека; столовая; актовый зал; спортивный зал; музей боевой славы.

11 Результаты образовательного процесса. Количество учащихся 9 класса, сдавших экзамен в новой форме: по русскому языку - 12 чел., по математике – 12 чел. Количество учащихся, подтвердивших свои годовые отметки на аттестации в новой форме в 9 классе: по математике – 8 и по русскому языку – 9 Количество отличников – 6 Количество второгодников – 0 Количество учащихся – победителей и призеров районных предметных олимпиад, областных и российских – 1 Количество учащихся – победителей и призеров: - творческих районных конкурсов – 6 чел. - соревнований – 10 чел. Результаты промежуточной аттестации (на «4» и «5», количество и %): - начальная школа – 16 (30%) - основная школа – 11 (23%)

12 Качество реализуемых учебных программ по предметам Класс/Предмет Русский язык61%66%36%50%54%27%42% Литература92%77%100%85%72%64%33% Английский язык54%69%5036% 18%33% Математика84%66%64%57%--- Алгебра----27% 33% Геометрия----27%18%33% Информатика---84%100%45%33% История---100%91%75%83% Обществознание91%55%42% Биология84%85%100%79%73%55%33% Физика----45%27%33% Химия %33% География----45% 50%

13 Успеваемость учащихся 2 – 9 классов в разрезе предметов ПредметУспеваемостьКачество знаний Русский язык100%48% Литература100%75% Математика100%44% Информатика100%66% История100%87% География100%47% Физика100%35% Химия100%39% Обществознание100%63% Английский язык100%42% Биология100%73% ОБЖ.100%78% Физическая культура100%97% ИЗО100% Трудовое обучение100%96%

14 Результативность выпускников IX классов по русскому языку и математике Русский языкМатематика

15 Результаты экзаменов по выбору учащихся ПредметКоличество учащихся Качество знаний (в %) Уровень соответствия экзаменационной и годовой отметок Равная годовой (в %) Выше годовой (в %) Ниже годовой (в %) Биология Химия Физика Обществозн ание ОБЖ

16 Обеспечение безопасности 1) Договор с ЧОП «Полигон-2» от на оказание охранных услуг. 2) Кнопка тревожной сигнализации. 3) Автоматизированная пожарная сигнализация.

17 Структура управления ОУ Управляющий совет Директор Педагоги Совет учащихся Учащиеся Методический совет Педагогический совет Административно- технический персонал

18 Инновационная деятельность Согласно учебному плану в основной школе преподаются инновационные предметы: «Духовное краеведение Подмосковья» - 8 класс «Мировая художественная культура» - 9 класс Количество учителей, участвующих в инновационной работе – 1 Количество учителей, применяющих ИКТ в учебном процессе – 14 Тема, над которой работает школа – «Личностно- ориентированный подход в общеобразовательном процессе школы»

19 Педагогический Совет. Малый педагогический совет Заседания методических объединений Предметные месячники Работа творческих групп

20 Углубление базового образования: предметные кружки «Основы русского языка» и «Избранные вопросы математики» Спортивные кружки и секции: «Спортивные игры» «Подвижные игры» Творческие кружки: «Ложкари» «Модное рукоделие» Другие: «ЮИД» Духовно- нравственное направление: «Основы православной культуры» Профориентация: «Основы выбора профессии»

21 Наши успехи Команда учащихся 5-8 классов – 2 место в районных туристических соревнованиях. Команда учащихся 4-9 классов – 3 место в районном шашечном турнире ( ). Баландина Н. (9 класс) – 1 место в районном конкурсе чтецов «Рождественские чтения». Авдеев А. – 1-е места в районной выставке детского творчества «Рождественская сказка» и региональной выставке «Цветочный дизайн». Мешкова Дарья – 3 место в районном конкурсе вокалистов «Юные таланты Московии» Егорова Д. (7 класс) – грамота за лучший плакат на экологическую тему на районном празднике «День птиц»

22 Районные соревнования «Школа безопасности» - 3 место Районные легкоатлетические соревнования: Назарова Н. (8 класс) – 1 место в беге на 100 м., Егорова Д. (7 класс) – 1 место в толкании ядра, девушки – 3 место в беге (эстафета). Фанышев Н. (3 класс) – 2 место в районном конкурсе детского творчества по противопожарной тематике Пенкальская А. (4 класс) – 1 место в районной викторине по творчеству Е.Чарушина Рыжов Д. (4 класс) – 2 место в Интеллектуальном марафоне среди детей младшего школьного возраста (организатор – ГОУ ВПО МО Академия социального управления») и 1 место во Всероссийской олимпиаде по «Окружающему миру». Зональные соревнования «Дружина юных пожарных» - 2 место.

23 Нерешенные проблемы: Недостаточная материально- техническая база для учебной и спортивной работы. Недостаток гимнастического инвентаря в спортивном зале. Из 19 имеющихся в наличии компьютеров в рабочем состоянии осталось 15.

24 Задачи на новый учебный год: Воспитание патриотизма, правовой грамотности и активной гражданской позиции учащихся. Формирование основных учебных компетентностей учащихся. Формирование разносторонне развитой, творческой личности учащегося, способной ориентироваться в сложных условиях современной жизни. Развитие стремления учащихся к здоровому образу жизни, физическому совершенствованию. Воспитание любви и бережного отношения к природе родного края.