Инновационные технологии обучения Федосенко Екатерина Владимировна; - презентация

1 Инновационные технологии обучения Федосенко Екатерина Владимировна;

2 Что меняется в технологиях? Содержание образования – это король, а технологии образования – это Бог. В.П.Тихомиров

3

4 ТенденцияЗадачаТехнологии Возрастание роли информации в современном мире Организация работы с информацией РКМЧП /развитие критического мышления через чтение и письмо/, информационные, проблемного обучения

5 Алгоритм работы с приемами активного обучения (15 мин) 1. Знакомство с приемом ( в первоначальной группе) 2. Работа с проблемой: 2.1. Самоанализ проблемы (стадия вызова) Работа с текстом (смысловая стадия) Рефлексия.

6 Работа в экспертных группах (7 мин) 1. Обсуждение своей темы в подгруппе экспертов. 2. Составление общей схемы презентации по общей теме.

7 Обсуждение в первоначальных группах (15 мин) Знакомство группы с каждым приемом с помощью эксперта.

8 Рефлексия (7 мин) 1. Поделитесь, пожалуйста, что нового Вы услышали, находясь в группе? 2. Что нового узнали? 3. Что Вас удивило? 4. Что заинтересовало? 5. Что вызвало недоумение, отрицание? 6. О чем бы Вы хотели продолжить разговор?

9 Приемы активного обучения 1. Бортовой журнал («продвинутая лекция» (Р. Джонсон, Д. Джонсон, Дж. Смит). 2. Фишбоун. 3. Концептуальная таблица. 4. Зигзаг.

10 Спасибо за сотрудничество! Екатерина Владимировна Федосенко к.психол.н.,член-корр ААН, ст.н.с. РАО ИПО; зав каф. общегуманитарных дисциплин ИДПИ; профессор Института ВВ МВД РФ; Е-mail:

11 Новых свершений!