Урок словесности в 8 классе. Экспрессивные возможности конструкций с однородными членами в рассказе Л.Н.Толстого «После бала» Слово – знак состояния души. - презентация

1 Урок словесности в 8 классе. Экспрессивные возможности конструкций с однородными членами в рассказе Л.Н.Толстого «После бала» Слово – знак состояния души. Аристотель.

2 Это утро, радость эта, Эта мощь и дня и света, Этот синий свод, Этот крик и вереницы, Эти стаи, эти птицы, Этот говор вод, Эти ивы и берёзы, Эти капли – эти слёзы, Этот пух – не лист. Эти горы, эти долы, Эти мошки. эти пчёлы Этот зык и свист, Эти зори без затменья, Этот вздох ночной селенья, Эта ночь без сна… Эта мгла и жар постели, Эта дробь и эти трели, Это всё – весна (?) А.А. Фет.

3 Урок словесности в 8 классе. Экспрессивные возможности конструкций с однородными членами в рассказе Л.Н.Толстого «После бала» Слово – знак состояния души. Аристотель. Экспрессивный, - ая, -ое, -вен, -вна( книжн.) – содержащий экспрессию, выразительный. Экспрессия, -и, ж.( книжн.) – выражение чувств, переживаний, выразительность. ( По словарю русского языка С.И.Ожегова)

4 1. Организационный момент. 2. Целеполагание. 3. Актуализация пройденного ранее. 4. Работа с текстом художественного произведения: а)лингвистический эксперимент; а)лингвистический эксперимент; б)индивидуальная исследовательская работа; б)индивидуальная исследовательская работа; в)коллективная исследовательская работа; в)коллективная исследовательская работа; г)восстановление авторского текста; г)восстановление авторского текста; д)лингвистический эксперимент; д)лингвистический эксперимент; 5. Итоги урока. 6. Домашнее задание.

5 Отвеча- ют на один и тот же вопрос Относят- ся к одному и тому же слову Как правило, выражены словами одной части речи Являют- ся одинако- выми членами предложе- ния Соединя- ются сочини- тельной связью

6 Л. Н. Толстой « После бала» (1903 год)

7 Допишите предложение из рассказа Л.Н.Толстого « После бала»: «Но в молодости, восемнадцати лет, она была прелестна: … »

8 Допишите предложение из рассказа Л.Н.Толстого « После бала» «Но в молодости, восемнадцати лет, она была прелестна: высокая, стройная, грациозная и величественная, именно величественная.» Величественная – исполненная достоинства.

9 Индивидуальная исследовательская работа « Особенность употребления конструкций с однородными членами в разных эпизодах рассказа Л. Н. Толстого « После бала» 1. Портретные описания героев 2. Описание мазурки 3. Сцена наказания татарина 4. Эпизоды, передающие душевное состояние Ивана Васильевича

10 описание внешнего и внутреннего облика персонажа с целью создания художественного образа. иллюстрирует те стороны натуры героя, которые представляются особенно важными автору.

11 Портрет Вареньки и её отца

12 Варенька – нежная лилия, … Отец Вареньки – горный орёл, …

13 «Она была в (…) платье с (…) поясом и в (… …) перчатках, немного не доходивших до (…, …) локтей, и в (… …) башмачках.»

14 «Она была в белом платье с розовым поясом и в белых лайковых перчатках, немного не доходивших до худых, острых локтей, и в белых атласных башмачках.»

15 «…танцевал до упаду – танцевал и кадрили, и вальсы, и польки, разумеется, насколько возможно было, всё с Варенькой.» Перестройте предложение по схеме:,,. Что изменится?

16 Мазурка –польский народный, сценический и бальный танец, а также музыка в ритме этого танца. (По словарю С. И. Ожегова.) Фредерик Шопен ( 1810 – 1849гг.)

17 Сцена наказания татарина По какому принципу строятся эти два эпизода: мазурка и наказание татарина? Антитеза – оборот поэтической речи, в котором для выразительности противопоставлены противоположные эпизоды, понятия, мысли, черты характера героев.

18 Прилагательные, обозначающие цвет 2 часть рассказа 1 часть рассказа белый розовый чёрныйбелыйкрасный

19 « Но это была какая-то другая, жёсткая, нехорошая музыка». Градация – расположение близких по значению слов в порядке повышения или понижения их смысловой или эмоциональной значимости.

20 Жестокость - ( Словарь С.И. Ожегова) Жестокость, беспощадность, безжалостность являются, по мнению Л.Н.Толстого, тяжкими человеческими пороками, приводящими к гибели любви.

21 Конструкции с однородными членами помогают в создании * яркого портрета * образной характеристики действий; помогают в передаче * тонких душевных переживаний рассказчика * авторской идеи

22 I. Сочинение-миниатюра на тему: «Жестокость в нашей жизни. Как с нею бороться». II.Составление синквейнов: 1. Душевное состояние Ивана Васильевича на балу. 2. Душевное состояние героя, наблюдавшего сцену наказания татарина На выбор

23 СИНКВЕЙН Слово «синквейн» происходит от французского слова, означающего «пять». Синквейн – это стихотворение, состоящее из пяти строк..