Филятская МООШ Пестяковского района Ивановской области Представляет на конкурс проект. - презентация

1 Филятская МООШ Пестяковского района Ивановской области Представляет на конкурс проект

2 1.Воспитание у подростков грамотного и ответственного отношения к природе. 2.Формирование интереса к окружающему миру. 3.Развитие навыков рационального природопользования. 4.Формирование у подрастающего поколения активной жизненной позиции. Задачи проекта Расширение знаний учащихся об экологии – как науке о взаимосвязях живых систем различных уровней с окружающей средой, о взаимодействии человека с природой. Помочь учащимся строить своё поведение в природе на основе знаний о взаимосвязях в ней и соответствующей оценке возможных последствий своих поступков. Воспитание любви к природе. Вовлечение детей в практическую деятельность по охране родной природы. Привлечь внимание общественности к данной проблеме.

3 Экологические праздники Выводы и рекомендации Исследовательская работа «Подходы к отходам»

4 Обследование территории деревни и близ лежащих окрестностей

5 Было опрошено 18 семей. К жителям деревни обращались с вопросом: «Куда деваете пищевые отходы, старую одежду, мебель, посуду, ботву?» Пищевые отходы идут на корм скоту, бумагу, картон сжигают в печах. А вот бутылки, банки, старые вещи складывают в мешки, а потом отвозят в кусты. Только 2 семьи сказали, что отвозят мусор на свалку. Жители деревни не равнодушны к проблеме загрязнения деревни отходами. Особенно те, около чьих домов устроены эти свалки.

6 Акция «Чистый мир вокруг нас»

7 Экологический праздник

8 День земли

9 Загрязнение окружающей среды происходит: из-за низкой экологической грамотности населения деревни бездействия местных органов власти Предложения для решения этой проблемы: Компостирование Привлечь внимание населения деревни к этому вопросу путём публикаций статей в средствах массовой информации, проведения акций, развешивании плакатов на экологическую тему Централизованная вывозка мусора весной и осенью Воспитание экологической культуры с детского возраста посредством экологических праздников и вовлечения детей в практическую деятельность для решения экологических проблем.