Отчет о воспитательной работе за 2011-2012г.. Воспитательная работа проводилась в соответствии с «Федеральной целевой программой развития образования. - презентация

1 Отчет о воспитательной работе за г.

2 Воспитательная работа проводилась в соответствии с «Федеральной целевой программой развития образования на годы», руководствуясь Конституцией РФ, Декларацией прав ребенка, Федеральным Законом РФ «О среднем профессиональном образовании», «Программой развития образования в ЧР на гг», Федеральным Законом РФ «Об ограничении курения табака», «Программой развития колледжа до 2015 года», «Концепцией воспитания ЧМК». В колледже осуществляются «Программа духовно-нравственного воспитания студентов ЧМК», «Программа воспитания принципов ЗОЖ и профилактики употребления ПАВ», программа патриотического воспитания «Быть патриотом», программа «Милосердие», программа «Формирование толерантных установок в Чебоксарском медицинском колледже», программа «Колледж – студент – семья».

3 Статистическая информация Общее кол-во обучающ ихся Из них девушекИз них юношейРайонных/ городских Кол-во % от общего кол-ва обучаю щихся Кол-во % от общего кол-ва обучаю щихся Кол-во % от общего кол-ва обучающих ся %24115%1231/ / 22%

4 Система студенческого самоуправления в колледже реализована в виде студенческого совета колледжа и профсоюзной организации студентов, совместно выполняющих функции органа студенческого самоуправления. Студенческий совет занимается реализацией социально-значимых программ и поддержкой инициатив студенческой молодежи, студенческий профком – защитой прав студентов.

5 Председатель студсовета – Суворова Ирина, гр. 4 ф/Д, активисты – Филиппова Людмила, 4 ф/Д, Михайлова Мария, 2 м/сА, Совина Анна, 2 м/сА, Трофимов Алексей, 3 ф/Д, Иванова Дарья, 1 ак/Д, Острякова Татьяна, 1 фарм и др. принимали участие во многих колледжных, городских и республиканских мероприятиях, направленных на социализацию молодых людей, их интеграцию в экономическое, политическое и социокультурное пространство, развитие лидерских качеств.

6 Актив студсовета участвовал в республиканской акции «Молодежь за здоровый образ жизни», молодежных форумах, заседаниях молодежного правительства при Московской администрации, республиканском конкурсе студсоветов «Имидж года 2011», «Молодые таланты» и многих других. Студенты оформляли стенды, принимали участие в подготовке материалов и выпуске газеты «Пульс», официального сайта колледжа, вовлекали в общественную деятельность других студентов колледжа.

7 За активную общественную работу и творческую устремленность удостоены именной стипендии Президента Чувашии - Самойлов Алексей Сергеевич, леч.дело, г Канаш, Михайлова Евгения Александровна, леч.дело, г Канаш, Суворова Ирина Анатольевна, 4 ф/Д, Филиппова Людмила Вениаминовна, 4 ф/Д. Впервые в этом году мы подали документы на стипендию Правительства РФ студентов отделения «Фармация» 4 человека за 2011год и еще 4 – на 2012 год.

8 В колледже взяты на учет все группы молодежи, нуждающиеся в той или иной форме поддержки. Социальный паспорт колледжа учитывает следующие категории студентов: сироты -8; количество учащихся с ограниченными возможностями здоровья – 33. Условия проживания в студенческом общежитии и дисциплина значительно улучшились. В общежитии закончился ремонт, студенты обеспечены новым твердым и мягким инвентарем, функционирует душевая, сушильная комната, прачечная.

9 В колледже созданы удовлетворительные условия для медицинского обслуживания. Имеется фельдшерский пункт, который в текущем году был подвергнут капитальному ремонту и переоборудован согласно современным требованиям. Ежегодно проводятся профилактические медицинские осмотры, обследования, ведется диспансерное наблюдение, делаются профилактические прививки. На основании ежегодно пролонгируемого договора МУЗ «1-я Чебоксарская городская больница им. Осипова» оказывается необходимая специализированная медицинская помощь студентам. Второй год осуществляется профилактический осмотр в Центре здоровья при МУЗ ГДБ 3 для несовершеннолетних студентов, с 2011 года начат аналогичный профосмотр для студентов старше 18 лет

10 Проведено анкетирование по вопросам отношения к ЗОЖ среди студентов групп нового набора в декабре (Ахрамович М.А.) На вопросы анкеты отвечали студенты первого года обучения, всего 318 человек, это 73,1 % от общего количества первокурсников. Отмечено, что среди подростков формируется негативное отношение к табакокурению. Однако, 9% курят и курят везде, включая дом. Опрос выявил наличие отрицательного отношения к алкоголю у 62% студентов, остальные употребляют дома 25%, на вечеринках 32%, 16% на дискотеках, в других местах 27%. Размышляя о будущем, молодые люди допускают в будущем употребление алкоголя 10% и не уверены в себе 31%. 69% опрошенных обладают достаточной информацией о реальном действии на организм ПАВ. Медицинским работникам и доверяют, и получают у них информацию (58% - 59%).

11 В феврале проведен анализ состояния здоровья студентов ЧМК (Малова О.М., Савоськина И.М.). Было опрошено 232 студента. Результаты анкетирования показывают, что 58% студентов оценивают свое здоровье скорее как хорошее, чем плохое. В то же время 51% студентов имеют хронические заболевания, среди которых самые распространенные: заболевания органов зрения -17%, заболевания сердечно-сосудистой системы -13%, заболевания пищеварительной системы – 11%. Причинами являются: постоянные нервные нагрузки, стрессы (31%); нерациональное питание (28%). Рационального питания придерживаются всего 2%, 87% питаются, как придется. Курят 17% опрошенных студентов, среди которых начали курить в лет 66 %, в лет-28%. Алкогольные напитки употребляют 33% студентов, среди них с лет 11 %, в лет-79%.Что особенно настораживает, 11% опрошенных пробовали наркотики.

12 95% студентов живут в хороших жилищно-бытовых условиях, 62% оценивают свой материальный уровень как средний, выше среднего 19% и 12% -высокий. Морально-психологический климат в семье у 92% благоприятный. Уровнем здравоохранения не удовлетворены 22% опрошенных студентов. Не удовлетворены работой городского управления здравоохранения -16%, городских больниц -26%, поликлиник -22%, скорой помощи -20%, участкового врача -14%.Считают необходимым создание в городе информационного центра по охране здоровья -83%, так многие не могут найти нужную мед. информацию и свой уровень информированности в вопросах медицины считают недостаточным.

13 Правовая пропаганда и профилактика правонарушений проводилась в тесном сотрудничестве с Комиссией по профилактике правонарушений - в рамках республиканской акции «Милиция и дети» студенты встречались с представителями МВД, УФСКН, прокуратуры Московского района, юристом Игнатьевым Н.А. (общежитие), участковым инспектором майором полиции Захаровой А.А.

14 Преподавателем права Теплушкиной Т.П. проводились беседы и консультации, круглый стол на тему «Если бы я знал закон», «Правовой турнир», «Голосуем за будущее», «И разные могут найти общий язык!» и многие др. мероприятия. Было проведено анкетирование и анализ криминогенности групп нового набора в сравнении с аналогичным в прошлом учебном году.

15 По вопросам патриотического воспитания активно проводит работу преподаватель ОВП Скворцов А.Н. – постоянно обновляется музейный уголок, информационные стенды к знаменательным датам, приглашаются на встречи участники боевых действий, готовятся презентации на военно-патриотические темы, студенты посещают музеи «Байконур», «Музей пожарной охраны», участвуют в соревнованиях по стрельбе, волонтерском движении, лучшие награждены поездкой в музей им. А.Николаева в Шоршеллы.

16

17 Выводы: В текущем году в приоритетные выделились 2 направления воспитательной деятельности – воспитание гражданина и патриота, профилактика правонарушений и правовое воспитание. Воспитательная система ЧМК учитывает социально- психологические особенности студентов, используя индивидуальный творческий подход в формировании личностных и социальных компетенций. Система работы кураторов групп нового набора и система работы заведующих по отделениям включает в себя психолого- педагогическую диагностику, проектировочную деятельность, конструктивную деятельность, коммуникативную и организаторскую деятельность, направленную на организацию и развитие коллектива, становление личности студента. Организация студенческого самоуправления осуществляется по всей вертикали студенческого коллектива, начиная с коллективов учебных групп, отделений и заканчивая коллективом колледжа

18 1.В качестве критериев результативности воспитательной работы в системе СМК взяты следующие показатели: п/п Критерии результативност и Данные за предыдущий период с по Данные за настоящий период с по Данные за предыдущий период С Данные за настоящий период С Доля студентов, участвующих в общественной жизни района, города, республики Количество внеучебных мероприятий с участием студентов ЧМК

19 Особой динамики по 1 и 2 критерию результативности в 1 семестре нет как в положительную, так и отрицательную сторону и показатели сохраняются на достаточно высоком уровне. Отмечается положительная динамика по 1 и 2 критерию результативности во втором семестре, что связано с большой активностью информационных групп во время предвыборной кампании, работой студенческого органа самоуправления, группы сестер милосердия, хотя надо отметить, что деятельность ресурсного центра волонтеров на базе ЧМК (команда «Позитив») с уходом руководителя из числа преподавателей значительно снизилась.

20 Отрицательным моментом стала правонарушение в общежитии студента 5 курса Козлова Е. По результатам анализа социального паспорта несовершеннолетних по данным анкетирования по сравнению с цифры 10-11, учебного года остаются примерно на одном уровне: студентов из неполных семей – 99 и 132, 135, семей малоимущих – 55 и 96, 92, из многодетных – 126 и 140, 141, из семей с безработными – 38 и 48,46, проживающих на съемных квартирах – 95 и 129, 105, т.е. наши несовершеннолетние студенты по-прежнему представляют собой большую группу риска.

21 Рекомендовано: -продолжить активную работу по вовлечению студентов в общественно полезную деятельность во внеучебное время; -предложить преподавателям языка и литературы организовать творческий клуб (объединение) с целью приобщения студентов к ценностям культуры отечества и воспитания общих компетенций; -продолжить развитие волонтерского движения среди студентов и привлечь преподавателей к целенаправленному руководству группами студентов- волонтеров как среди младших, так и старших курсов -кураторам и дежурным преподавателям продолжать деятельность по профилактике правонарушений среди студентов ЧМК как в учебном корпусе, так и в общежитии