Тема учебного проекта: Авторы: учитель начальных классов Петрова Е.Б. учитель-логопед Плетеневская Г.В. МОУ «Средняя общеобразовательная школа 57» г.Чебоксары. - презентация

1 Тема учебного проекта: Авторы: учитель начальных классов Петрова Е.Б. учитель-логопед Плетеневская Г.В. МОУ «Средняя общеобразовательная школа 57» г.Чебоксары

2 Творческое название проекта: «УДАРЕНИЕ – ГЛАВНЫЙ РАБОТНИК В СЛОВАХ» В нашем проекте вы узнаете, что такое ударение, его смыслоразличительную и фонетическую роль в современном русском языке. В ходе самостоятельных исследований учащиеся научатся следующим действиям: проговаривать слово, выделяя голосом ударный гласный; определять ударный гласный в произношении другого и в своем ; воспроизводить ритм слова с выделением ударного слога (отстукивание, отхлопывание); определять ударный гласный в процессе написания слов; проверять безударную гласную ударением (путем подбора проверочных слов); усвоить некоторые орфоэпические нормы.

3 Формирование фонематического слуха, умений работать в команде. Развитие навыков исследовательской деятельности в самостоятельной работе учащихся. Показать смыслоразличительную и фонетическую роль ударения. Углубить представление об особенностях ударного слога и роли ударения в речи

4 Зачем нам нужно ударение?Зачем нам нужно ударение? Что такое ударение? Имеет ли ударение смыслоразличительную и фонетическую роль? Каково значение ударения в современном русском языке? «Что такое ударение?» «Сравнение слов, одинаковых по написанию, смысл которых различается лишь ударением». « Ударение в нашей жизни».

5 Подготовительный этап: с г. Процесс обучения: с г. Заключительный этап: г.

6 Подготови тельный этап: Формулирование тем исследований учеников Формирование групп, выдвижение гипотез решения проблем Выбор творческого названия проекта, обсуждение плана работы

7 Самостоятельная исследовательская работа учащихся Подготовка презентации по отчету о проделанной работе Защита полученных результатов и выводов

8 Рефлексия. Оценивание работ учащихся по разработанным критериям оценивания Награждение участников проекта. Организовать презентацию итогов проекта для руководства школы, школьного совета или спонсоров.

9

10 –Этимологический словарь. –Ожегов. Словарь русского языка. –Т.Г.Рамзаева. Русский язык. 3 класс. –Л.Н.Ефименкова. Коррекция устной и письменной речи учащихся начальных классов. –И.Н.Садовникова. Нарушения письменной речи и их преодоление у младших школьникову. –Интернет: