Компьютер и Интернет в нашей жизни. Цели урока 1.Формирование у учащихся умений использования иностранного языка как средства самореализации; 2.Развитие. - презентация

1 Компьютер и Интернет в нашей жизни

2 Цели урока 1.Формирование у учащихся умений использования иностранного языка как средства самореализации; 2.Развитие интеллектуальных способностей учащихся, познавательных потребностей и интересов; 3.Формирование и совершенствование уровня мотивации к овладению межпредметными знаниями; 4. Совершенствование возможностей учащихся применять знания, полученные на уроках иностранного языка, в работе с компьютером;

3 Задачи урока Познакомить учащихся с устройствами компьютера; Формировать у учащихся умения применять знания способов поиска информации в Интернет; Активизировать речемыслительную деятельность учащихся; Воспитывать информационную культуру учащихся.

4 Новые слова disk/floppy-гибкий диск/дискета keyboard-клавиатура mouse pad-коврик для мышки CPU (central processing unit)-ЦПУ (процессор) Display monitor/monitor/screen- монитор/экран Slot-слот(разъем) Surge protector- устройство защиты от перевода напряжения Disk drive-дисковод User`s manual- руководство пользователя Mather board- материнская плата Printer-принтер Power switch- выключатель Mouse-мышь/мышка Port-порт Modem-модем Laptop-портативный компьютер (лаптоп)

5 Работа в парах Interview your classmates and find out who in your class: 1. has never seen a computer 2. has never seen a laptop 3. has never worked on a computer 4. has ever worked on a laptop 5. has a computer (laptop) of his own 6. uses a computer only for playing games 7. uses a computer only for work 8. uses a computer both for work and playing gаmes 9. spends 3 or more hours daily in front of the computer 10. can make computer programmers 11. can work on the computer unassisted 12. will have to use the computer in their future job as they think 13. hates working on the computer 14. thinks that computers do harm to their users health

6 Этап рефлексии «Незаконченные предложения» Мне на уроке было интересно потому, что… Больше всего на уроке мне понравилось… Для меня новым было… Я получил удовольствие от того, что…