Направления изменений: «Повысить результативность самостоятельной работы» IT-инфраструктура поддержки открытости школ. - презентация

1 Направления изменений: «Повысить результативность самостоятельной работы» IT-инфраструктура поддержки открытости школ

2 Использование электронных тренажеров школьниками в домашней работе Направления изменений: «Повысить результативность самостоятельной работы»

3 Облачные технологии Учебные программы Учитель Ученики Серверы Эл.журналы Направления изменений: «Повысить результативность самостоятельной работы» Использование облачных технологий позволит решить проблему отсутствия технических компетентностей у школы

4 Сеть «Образование 2.0» объединила учащихся родителей и педагогов края, предоставив электронные услуги Электронный дневник WEB2EDU.RU Оценки Рейтинги Расписание Нагрузка 105 тысяч родителей 121 тысяча учащихся 11 тысяч педагогов Сеть «Образование 2.0» - часть информационно-образовательной среды школ Пермского края 2-3 посещения в неделю. 1-2 посещения в неделю. Направления изменений: «Повысить результативность самостоятельной работы»

5 Запланированная динамика охвата учащихся услугой «Электронный дневник» Направления изменений: «Повысить результативность самостоятельной работы»

6 Фактический охват учащихся школ услугой «Электронный дневник» Направления изменений: «Повысить результативность самостоятельной работы»

7 Использование родителями и учащимися информации электронного дневника Направления изменений: «Повысить результативность самостоятельной работы»

8 Этому необходимо учиться! «Учитель-класс» - открытая система Твиттеры Вконтакте Скайпы Аськи Направления изменений: «Повысить результативность самостоятельной работы»

9 Новые подходы к организации проектной, творческой деятельности: 1.Фиксация плохо измеряемых результатов (электронное портфолио с фото-, видео-) 2. Видеоконференции с яркими педагогами и учеными 3. Сетевые проекты (между школами, между регионами) Направления изменений: «Повысить результативность самостоятельной работы»

10 Учитель – навигатор в информационной среде сети интернет «Электронное домашнее задание» и ссылки на материалы в сети обогащают образовательное пространство ученика Направления изменений: «Повысить результативность самостоятельной работы»

11 Личный блог педагога Направления изменений: «Повысить результативность самостоятельной работы»

12 Личный блог ученика Направления изменений: «Повысить результативность самостоятельной работы»

13 Активность коммуникаций посредством сети «Образование 2.0» (за период январь-май 2011 года) Динамика активности пользователей за 3 года Направления изменений: «Повысить результативность самостоятельной работы»

14 Показатели деятельности для школы. Группа 2 Доля уроков, включающих электронное сопровождение самостоятельной работы, % Объем в часах интерактивного сопровождения самостоятельной работы, % Наличие социальной сети школы, есть/нет Доля учителей, еженедельно обновляющих личный блог, % Доля учащихся, еженедельно просматривающих сетевые ресурсы школы, % Направления изменений: «Повысить результативность самостоятельной работы»