На окраине прекрасного поселка, Словно лебедь белая, стоит Наша школа милая, родная, Жизнь в ней, словно реченька, журчит! - презентация

1

2 На окраине прекрасного поселка, Словно лебедь белая, стоит Наша школа милая, родная, Жизнь в ней, словно реченька, журчит!

3 Здравствуйте, а это – мы 3 а класса ученики

4 «Семья – один из шедевров природы» Д.И. Писарев «Семья – это место приземления для старших, стартовая площадка для младших и маячок взаимоотношений для каждого» Марк Аврелий

5 Анкетирование Диагностика Дискуссии Круглые столы Конференции Вечера вопросов и ответов Консультации специалистов (логопеда, психолога, социального педагога, медицинских работников)

6 Тематические классные часы Родительские собрания Вечера отдыха Творческие конкурсы Спортивные семейные и интеллектуальные состязания

7 Использование СМИ для освещения проблем воспитания и обучения детей Организация родительского всеобуча Выпуск бюллетеней Стенды и уголки для родителей

8 Создание попечительского совета Совета школы Совета отцов Союза бабушек и дедушек

9 Цель: создание эмоционально-комфортного состояния и благоприятных условий для гармоничного развития ребенка. Задачи: Создать ситуацию успеха для ребенка Сформировать доверительные отношения в классе и дома Установить тесное взаимодействие с семьями учащихся

10 Сплочение детей и взрослых в единый коллектив Приобретение опыта партнерства и сотрудничества детей друг с другом и с взрослыми Создание семейного клуба «Радуга» Участие всех детей и родителей (насколько это возможно) в районных, областных конкурсах.

11

12

13

14 Девиз: «Вместе будем мы учиться, обязательно трудиться, отдыхать и веселиться!»

15 1.Просвещение УченикиРодители - получение дополнительных знаний по жизненно- важным вопросам - расширение кругозора - обучение навыкам обсуждения, рассуждения и анализа - проведение бесед, лекций, тренингов по вопросам воспитания - организация лектория для родителей - выпуск газеты «Уроки для родителей» - индивидуальные и тематические консультации

16 2. Развитие общественной активности УченикиРодители - видят результаты своей работы - осознают значимость работы не только для себя, но и для своих друзей, учителей, родителей - участие в работе Попечительского совета, совета отцов, совета клуба

17 3. Развитие инициативы и творчества УченикиРодители - учет возможностей и пожеланий членов клуба - демонстрация своих творческих способностей (рисовать, петь, танцевать) - участие в конкурсах, выставках - дни творчества детей и их родителей

18 4.Формирование общественного мнения на основе общения.

19 ЦЕЛЬ: дать детям представление об индивидуальности, неповторимости каждого из них, развивать уверенность в себе, формировать умение принимать отличную от своей точку зрения. МАТЕРИАЛ: камешек, коврик.

20 ЦЕЛЬ: создать в группе доверительную обстановку, позволяющую детям проявлять свои чувства и говорить о них, воспитывать навыки эмпатического общения, умения принять и выслушать другого человека; развивать способность понимать себя самого. МАТЕРИАЛ: подсвечник со свечой, зеркальце, аудиозапись классической музыки, стульчики для каждого ребёнка.

21 ЦЕЛЬ: учить детей говорить о своих чувствах, развивать способность определять эмоции по схематическим изображениям, обогащать словарь детей за счёт слов, обозначающих различные эмоции и их оттенки. Способствовать единению, сплочённости группы. МАТЕРИАЛ: пиктограммы, аудиозапись весёлой музыки, стульчики.

22 ЦЕЛЬ: расширять знания детей о чувстве радости, развивать умение адекватно выражать свое эмоциональное состояние и способность понимать эмоциональное состояние другого человека. МАТЕРИАЛЫ: фотографии радостных детей, солнышко с лучиками по количеству детей, фломастер.

23 5. Организация культурного отдыха и развлечений

24

25