Работу выполнила Шарова Т.В., учитель изобразительного искусства МОУ СОШ пос. Краснооктябрьский Кумёнский р-н Кировская обл. - презентация

1 Работу выполнила Шарова Т.В., учитель изобразительного искусства МОУ СОШ пос. Краснооктябрьский Кумёнский р-н Кировская обл.

2 Это сложный и многовариантный процесс. Главное в нём – это способность создавать предметы и объекты сначала в виде идей, замыслов, а потом воплотить эти идеи в конкретных условиях. Дизайн проектирование определяется как профессия, которая находит практическое применение теоретическим знаниям во многих областях деятельности человека.

3 выбор области проектирования и поиск идей; проектирование; конструирование; технический, социальный, (возможно и экологический) контроль; описание области применения (использования); оценка полученных результатов и формулирование выводов; презентация (демонстрация).

4 1. Поисковый- - определение тематического поля и темы проекта; - поиск и анализ проблемы;- - постановка цели проекта. 2. Аналитический- анализ имеющейся информации; поиск информации; сбор и изучение информации; поиск способа достижения цели проекта, построение алгоритма деятельности. 3. Практический- - выполнение запланированных технологических операций; - текущий контроль качества; - внесение изменений в конструкцию и качество. 4. Презентационный – подготовка презентации; презентация; изучение возможностей результатов использования результатов проекта (выставка, продажа, публикация…) 5. Контрольный- анализ результатов выполнения проекта; оценка качества выполнения проекта.

5 Тип проекта: художественно – творческий. Специфика: декоративно – прикладной. Направление проектной деятельности: Проблема: надо что-то подарить, но чтобы это было не дорого. Цель: украшение интерьеров кабинетов школы. Задачи: 1. Знакомство с различными видами искусства (ДПИ, искусством дизайна). 2.Активное творческое воплощение темы коллективом учащимся в конкретной работе. Продукт: 3 панно. Название проекта: Подарок школе.

6 Анализ информации (какую информацию по теме проекта имеем). Поиск, сбор, изучение информации. Составляем план действий. Какую информацию нужно получить Где искатьИспользование информации Что делаемДля чегоСрокИсполнитель

7 Выбор модели. Чтобы не упустить каких-либо важных моментов в разработке объекта, нужно изобразить процесс ее создания графически:

8 признакиАльтернативные варианты МатериалДВПДеревоТканьПриродный материал ФормаПрямоугольнаяОвальнаяРомбическаяМногоугольная Метод нанесения изображения ПриклеиваниеВыжиганиеРосписьТиснение СодержаниеРисунок декоративный ЭмблемаЖивописное решение Метод крепления Крепление на стену Опорная установка ПодвескаУстановка на подставке

9 Это один из основных документов технолого- конструкторской документации, в котором даётся перечисление подробностей, на которые необходимо обратить внимание. Она поможет уберечь от неприятностей, которые возникнут по мере развития проекта. Поз.НаименованиеКол-воМатериалПрим- е 1.Основа3ДВП 2.Рама3Дерево 3.Гвоздь36Металл 4.Материал для аппликации ТканьПриклеивае тся

10 МатериалКол-воРазмерСтоимость 1.ДВП380*100*0,5 см.90 р. 2.ТканьЛоскут 3.Клей396 р. 4.Рейка дер.1290*110*2 см.240 р. 5.Гвозди362 см.8 р. Итого:за 3 шт.434 р.

11

12

13

14 Особое внимание при подготовке презентации уделите не описанию этапов работы, а конечному продукту проекта, его свойствам, качествам, значимости. Виды презентации: мультимедийный продукт, статья в газету, выставка, конкурс.

15 Оценка проекта. Оценка проекта осуществляется независимыми экспертами (родителями, другими учениками, педагогами, специалистами этой сферы…)

16 Кругликов, Г.И. Методика обучения старшеклассников творческой деятельности [Текст] / Г.И. Кругликов, В.Д. Симоненко. - Курск: Изд-во Курского гос. педуниверситета, Крылова, О. Освоение Амазонии, или Использование метода проектов в преподавании [Текст] / О. Крылова // Директор школы *С Мелехина, СИ. Проектная деятельность учащихся 8-9-х классов на уроках технологии [Текст] / СИ. Мелехина. - Киров: Кировский областной ИУУ, Мелехина, СИ. Развитие познавательной активности школьников в процессе проектной деятельности [Текст] / СИ. Мелехина. - Киров: КИПК и ПРО, Мелехина, СИ. Элективные курсы и проекты в предпрофильной под готовке школьников [Текст] / СИ. Мелехина. - Киров: КИПК и ПРО, 2006.

17