« Наши имена » Над проектом работали учащиеся 1 класса под руководством Бызовой Е.А. МОУ Грибовская ООШ. - презентация

1 « Наши имена » Над проектом работали учащиеся 1 класса под руководством Бызовой Е.А. МОУ Грибовская ООШ

2 Что имя – звук, оброненный случайно, В котором нет ни смысла, ни значенья? Конечно, нет. И в именах есть тайны, И таинство есть имянареченья.

3 Цель: раскрыть тайны наших имён. Задачи: 1. В результате анкетирования выяснить, знают ли ребята значение своего имени и историю его происхождения. 2. Найти чёткое определение понятия «имя». 3. Познакомиться с книгами, в которых можно узнать о значении и происхождении своего имени, о роли имени в жизни человека. 4.Выяснить являются ли именины и День рождения тождественными понятиями. 5.Познакомиться с биографиями знаменитых «тёзок». 6.Изучить списки учащихся школы с целью определения частоты употребления имён.

4 Описание действий: Анкетирование и опрос обучающихся школы. Подготовка сообщений о значении и происхождении своего имени. Проведение классных часов. Творческие работы. Проведение социологического исследования: выяснили, какие имена носят девочки и мальчики школы, сколько человек носит одно и тоже имя, какие имена занимают первые места по частоте употребления, какие редко встречаются. Систематизация и оформление добытых при исследовании материалов. Презентация проекта.

5 Результаты анкетирования 1. Знаешь ли ты, что такое «имя»? 2. Знаешь ли ты значение своего имени? 3. Знаешь ли ты происхождение своего имени? 4. Знаешь ли ты, когда у тебя именины? 5. Доволен ли ты своим именем?

6 Недовольны своим именем: Людмила, Любовь, Анна. Результаты анкетирования

7 По словарю В.И. Даля: « Имя - это слово, которым зовут, означают особь, личность »

8 Этапы развития имён на Руси: дохристианский ( Чернавка, Мал, Молчан, Лобан – имена- прозвища) период после принятия Христианства (Анастасия, Александр, Никита, Дмитрий, Кирилл и др.) новый этап, начавшийся после Великой Октябрьской социалистической революции (Жанна, Инесса, Эдуард, Тимур и др.)

9 Наши имена Димы Анны Екатерины

10 Кирилл, Иван, Анна, Кристины, Алёна, Полина, Илья, Екатерины

11 Происхождение имён

12 Социологическое исследование Всего в нашей школе 26 человек с женским именем На 1 месте- имя Людмила (5 человек) На 2месте- имена Анна, Екатерина, Елена, Татьяна, Кристина (по 2 человека)

13 Всего в нашей школе 10 мальчиков На 1 месте- имена Иван и Дмитрий (по 2 человека)

14 Редкие имена нашей школы девочки: Милана, Елизавета, Алёна, Галина, Полина (по 1 человеку)

15 Редкие имена нашей школы мальчики: Олег, Павел, Кирилл ( по 1 человеку)

16

17 Какие бы имена мы не носили, что бы ни предопределяли нам они, мы всегда остаёмся хозяевами нашей судьбы. Только от нас зависит какой след оставит наше имя на земле. « Не имя красит человека, а человек имя. »