ЮИД – это игра, ЮИД – это работа, ЮИД – это всегда о будущем забота! Вступая в ряды юных инспекторов движения Клянемся! Быть достойными членами отрядов. - презентация

1

2 ЮИД – это игра, ЮИД – это работа, ЮИД – это всегда о будущем забота! Вступая в ряды юных инспекторов движения Клянемся! Быть достойными членами отрядов и примером для всех ребят Клянемся! Непримиримо относиться к нарушителям правила дорожного движения Клянемся! Приходить на помощь по первому зову Клянемся! На отлично знать и выполнять правила дорожного движения, пропагандировать их среди ребят Клянемся!

3

4 Одной из основных причин послужившей причинение вреда здоровью во время дорожно-транспортного происшествия, является пренебрежение водителями рекомендаций, касающихся применения ремней безопасности и детских удерживающих устройств. В соответствии с п.2.3 Правил дорожного движения водитель обязан: - на автомобилях, оснащенных средствами пассивной безопасности (подголовники, ремни безопасности), пользоваться ими и не перевозить пассажиров, не пристегнутых ремнями безопасности; Перевозка детей допускается лишь при условии обеспечения их безопасности с учетом особенностей конструкции транспортного средства. Так, перевозка детей до 12 лет в автомобилях, оборудованных ремнями безопасности, должна осуществляться с использованием специальных детских удерживающих устройств. Такие устройства должны соответствовать как весу, так и росту ребенка, возможно использование иных средств, которые позволяют пристегнуть ребенка с помощью ремнями безопасности. Важно знать, что ребенка до 12 лет запрещено перевозить на заднем сиденье мотоцикла! Хотелось бы обратить внимание родителей, которые в силу нечастых поездок на транспорте с детьми, продолжают безбоязненно пренебрегать средствами безопасности, - одумайтесь! Когда ваши дети, перевозятся вами же на транспорте едут не пристегнутыми или в процессе движения стоят «столбиками» между передними автомобильными сиденьями, они рискуют своим здоровьем, кстати, по вине вашего легкомыслия! Ведь при любом, даже незначительном торможении или толчке ребенок продолжается двигаться вперед и непроизвольно ударяется. Ремни безопасности способны также предотвратить потерю сознания водителями и пассажира в случае аварии, которая может произойти и при сравнительно небольшой скорости. С пристегнутыми ремнями в 2-3 раза больше шансов сохранить жизнь при столкновении и в 5 раз при опрокидывании. Берегите себя, берегите детей - наше будущее! РЕМЕНЬ БЕЗОПАСНОСТИ КАК СПАСАТЕЛЬНЫЙ КРУГ!

5 П О Л О Ж Е Н И Е ОБ ОТРЯДЕ ЮНЫХ ИНСПЕКТОРОВ ДВИЖЕНИЯ Общие положения 1.1.Отряд юных инспекторов движения – добровольное объединение школьников, которое создаётся с целью воспитания у них гражданственности, высокой общей культуры, коллективизма, профессиональной ориентации, широкого привлечения их к организации пропаганды безопасного поведения на дорогах и улицах среди детей младшего и среднего возраста Основными задачами отряда юных инспекторов движения являются: активное содействие школе в воспитании учащихся, выработке у школьников активной жизненной позиции; изучение Правил безопасного поведения на дорогах и улицах, овладения навыками проведения работы по пропаганде Правил дорожного движения и организации этой работы среди детей; овладение умениями оказания первой помощи пострадавшим при дорожно-транспортном происшествии Отряд юных инспекторов движения создаётся из числа учащихся Администрация общеобразовательной школы подбирает общественного организатора работы с отрядами юных инспекторов движения из числа работников педагогического коллектива школы. Основные направления работы отряда юных инспекторов движения. Воспитание у членов отряда ЮИД преданности своей Родине на героических, боевых и трудовых традициях милиции, формирование у них правосознания, гуманного отношения к людям, чувства товарищества. Углубленное изучение Правил дорожного движения, овладение методами предупреждения детского дорожно- транспортного травматизма и навыками оказания первой помощи пострадавшим при дорожно-транспортных происшествиях, знакомство с оперативно-техническими средствами регулирования дорожного движения. Проведение массово-разъяснительной работы по пропаганде Правил дорожного движения в школе.

6 Обязанности и права юного инспектора движения 1. Юный инспектор движения обязан: -Дорожить честью, званием юного инспектора движения, активно участвовать в делах отряда, своевременно и точно выполнять задания командира и руководителя. -Изучать Правила дорожного движения и быть примером в их соблюдении. -Вести разъяснительную работу среди сверстников и детей младшего школьного возраста по пропаганде Правил дорожного движения. -Всемерно беречь и укреплять общественный правопорядок, участвовать в предупреждении нарушений детьми Правил дорожного движения. -Укреплять здоровье, систематически заниматься физической культурой и спортом. 2. Юный инспектор движения имеет право: -Участвовать в обсуждении всех вопросов, относящихся к деятельности отряда, и вносить соответствующие предложения. -Овладевать знаниями, умениями и навыками, методикой и практикой работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма. -Носить установленные знаки различия юных инспекторов движения. 3. Юный инспектор может награждаться за активную работу в отряде администрацией школы, органами внутренних дел грамотами, нагрудными значками, ценными подарками, направляться в областные, краевые и республиканские слеты юных инспекторов движения.

7 Береги себя Остановись у пешеходного перехода на краю тротуара, не наступая на бордюр. Посмотри налево и направо: определи, какая это дорога – с односторонним движением или с двусторонним. Пропусти все близко движущиеся транспортные средства. Убедись, что нет транспортных средств, движущихся в сторону пешеходного перехода задним ходом. Начинай переход только на безопасном расстоянии от движущихся транспортных средств. Определяя это расстояние, помни об остановочном пути. Пересекай проезжую часть быстрым шагом, но не бегом! Не прекращай наблюдать во время перехода за машинами слева, а на другой стороне дороги – справа. При одностороннем движении наблюдай за автомобилем со стороны их движения. Иди по переходу под прямым углом к тротуару, а не наискосок.

8 Памятка для родителей по обучению детей правилам дорожного движения Не спешите, переходите дорогу размеренным шагом. Выходя на проезжую часть дороги, прекратите разговаривать - ребенок должен привыкнуть, что при переходе дороги нужно сосредоточиться. Не переходите дорогу на красный или желтый сигнал светофора, как бы вы при этом не торопились. Переходите дорогу только в местах, обозначенных дорожным знаком Пешеходный переход. Из автобуса, троллейбуса, трамвая, такси выходите первыми. В противном случае ребенок может упасть или побежать на проезжую часть. Привлекайте ребенка к участию в ваших наблюдениях за обстановкой на дороге, показывайте ему те машины, которые готовятся поворачивать, едут с большой скоростью. Не разрешайте детям играть вблизи дороги и на проезжей части. Необходимо учить детей не только соблюдать Правила движения, но и с самого раннего возраста учить их наблюдать и ориентироваться. Нужно учитывать, что основной способ формирования навыков поведения – наблюдение, подражание взрослым. Многие родители, не понимая этого, личным примером обучают детей неправильному поведению. Не посылайте ребенка переходить или перебегать дорогу впереди вас – этим вы обучаете его идти через дорогу, не глядя по сторонам. Маленького ребенка надо крепко держать за руку, быть готовым удержать при попытке вырваться – это типичная причина несчастных случаев. Учите ребенка смотреть. У ребенка должен быть выработан твердый навык: прежде чем сделать первый шаг с тротуара, он поворачивает голову и осматривает дорогу во всех направлениях. Это должно быть доведено до автоматизма. Учите ребенка замечать машину. Научите его всматриваться вдаль. Учите ребенка оценивать скорость и направление будущего движения машины. Научите ребенка определять, какая машина едет прямо, а какая готовится к повороту. Твердо усвойте сами и научите ребенка, что входить в любой вид транспорта и выходить из него можно только тогда, когда он стоит. Объясните ребенку, почему нельзя прыгать на ходу.