МОУ Благовещенская сош. Проблемы Изменение требований государства к образовательным услугам в связи с модернизацией образования: доступность образования, - презентация

1 МОУ Благовещенская сош

2 Проблемы Изменение требований государства к образовательным услугам в связи с модернизацией образования: доступность образования, качество образования, социализация школьников Неудовлетворённость участников образовательного процесса результатами ЕГЭ, результатами контрольных работ, уровнем подготовки выпускников к самоопределению после школы

3 Цель создание условий, обеспечивающих доступное и качественное образование и воспитание, направленное на социализацию личности школьника

4 Задачи: Организовать предшкольное образование Обновить содержание образования на 1 ступени Ввести предпрофильную подготовку на 2 ступени через элективные курсы Создать условия для самоопределения выпускников на 3 ступени через элективные курсы и углублённое изучение предметов по выбору учащихся Повысить образовательный уровень и квалификацию педагогов для обеспечения нового содержания образования и использования технологий для нового качества образования Создать Управляющий Совет Создать информационное пространство в школе Реализовать программу «Воспитание»

5 Что сделано за 5 лет работы Введено предшкольное образование (нормативная база, программа, учебники, кадры) Осуществлён переход начальных классов на образовательную систему «Школа 2100» Введена предпрофильная подготовка на 2-ой ступени через элективные курсы Обеспечена доступность качественного образования Созданы условия для самоопределения выпускников на 3-ей ступени через элективные курсы и углублённое изучение предметов по выбору учащихся. Введена система учёта личных достижений обучающихся (портфолио, дневник личных достижений) Повышен образовательный уровень учителей (высшее образование с 45% до 60%), курсы прошли 100% учителей Инновации используют 80% учителей Реализована программа «Воспитание» Создан Управляющий Совет Создан школьный краеведческий музей

6 Уровень усвоения знаний в динамике трёх лет (%) Качество усвоения знаний в динамике трёх лет (%)

7 Информационное пространство школы Программа информатизации Электро нная почта Дистанцион ное обучение Интернет Локальная сеть ЭОР Медиатека ЦОР ИКТ в работе библиот еки ИКТ в работе музея Компьютер ный класс ИКТ в ВР ИКТ в УР ИКТ в Управлени и школой Сайт школы (Устав, Публичный отчет, УС)

8 Воспитание Цель: Развитие свободной, творчески развитой социально ориентированной личности. Задачи: Создать благоприятный нравственно- психологический климат в коллективе (подпрограммы «Профилактика правонарушений», «Семья») Создать условия для охраны и укрепления здоровья (подпрограмма «Здоровье») Организовать разнообразную творческую деятельность (подпрограмма «Досуг»).

9 Результаты реализации программы «Воспитание» Снижение правонарушений среди подростков (с 5% до 2%), стабилизировалось посещение занятий в школе детьми группы риска Охвачено дополнительным образованием до 85% учащихся Повышение результативности в деятельности ДОО «СМиД» Участие в районных, краевых, федеральных конкурсах, проектах; Создан УС и организована его работа (положение, план, созданы комиссии, публичный отчет) Снижен уровень заболеваний учащихся на 15%. Созданы условия для становления физической культуры учащихся (имеется программа, спортивное оборудование, спортзал, спортплощадка для занятий) Отсутствие несчастных случаев с детьми во время образовательного процесса. Проведено 5 учебных тренировок поведения в чрезвычайных ситуациях в течение учебного года Осуществляется психологическая поддержка учащихся Организовано рациональное и сбалансированное питание для 100% обучающихся

10

11 Участие учащихся в федеральных, краевых, районных мероприятиях Краевой творческий фотоконкурс « Сохраним природу родного края Краевой конкурс рисунков « Я живу в прекрасном Красноярском крае » Краевая акция « Знай свои права – управляй будущим » Краевая заочная викторина « Год культурной охоты » Краевая акция « Сердцем к подвигу прикоснись » Краевой творческий конкурс « Учитель в моей жизни » Краевой конкурс детских и молодежных Медео проектов « Нам завещана память и слава » Краевой конкурс Медео проектов « Горжусь своим учителем » Районный конкурс журналистов - 1 место, диплом

12 Районный конкурс «Ты и твоё здоровье» Районный конкурс «Молодое поколение за безопасность движения» Конкурс медиапроектов «Мой край – моё дело» - Диплом победителей в номинации Районный конкурс «Ученик года» - Грамота за 3 место Районный конкурс театр мод «Фирменный стиль моей школы» - 3 место Конкурс исследовательских работ, проектов младших школьников - 2 место, диплом Смотр-конкурс детских художественных коллективов по номинациям - 3 место, грамота Районный конкурс «Безопасное колесо» - 3 место, диплом

13 Участие классных руководителей в проектной деятельности Конкурс «100 классных проектов»; Конкурс социальных проектов «Дом в котором я живу» (2 проекта) Конкурс воспитательных проектов классных руководителей Конкурс социальных проектов «Социальное партнерство во имя развития»

14 Что предстоит сделать? Подготовиться к переходу на современные образовательные стандарты Учителям – предметникам, работающим на 3-ей ступени, рекомендовано получить соответствующую квалификацию (дистанционное обучение, курсы повышения квалификации, второе высшее образование) Систематизировать работу Управляющего Совета школы Проанализировать уровень развития школы и разработать следующую Программу развития