РОДИТЕЛИ УСПЕШНОГО УЧЕНИКА Мы –люди разных профессий, но главная из них – родитель! Как и в любой профессии, в ней тоже необходимы знания, умения и навыки, - презентация

1 РОДИТЕЛИ УСПЕШНОГО УЧЕНИКА Мы –люди разных профессий, но главная из них – родитель! Как и в любой профессии, в ней тоже необходимы знания, умения и навыки, а главное - желание быть хорошим родителем.

2 РЕБЁНОК УЧИТСЯ ТОМУ, ЧТО ВИДИТ У СЕБЯ В ДОМУ! Прежде, чем предъявлять требования к своему ребёнку, родители должны предъявить требования к себе, чтобы стать истинным и непреложным примером для своих детей.

3 К а ч е с т в а р о д и т е л е й, с п о с о б н ы х в о с п и т а т ь у с п е ш н о г о ч е л о в е к а. умение выявить способности ребёнка; умение выявить способности ребёнка; умение создать условия для всестороннего развития личности; умение создать условия для всестороннего развития личности; терпимость к своему ребёнку; терпимость к своему ребёнку; способность быть примером; способность быть примером; умение поощрять, корректировать и тактично направлять действия ребёнка; умение поощрять, корректировать и тактично направлять действия ребёнка; быть в контакте с социумом ребёнка (школа, друзья, знакомые, учителя и др.). быть в контакте с социумом ребёнка (школа, друзья, знакомые, учителя и др.).

4 ФОРМИРОВАНИЕ ОТНОШЕНИЙ МЕЖДУ РОДИТЕЛЯМИ И ДЕТЬМИ Формирование целевых жизненных установок; Мотивация ребёнка на успех; Воспитание качеств, необходимых для успеха (воли, упорства, трудолюбия и т. д.); Толерантность(терпимость) в семье; Личный пример родителей; Партнёрские отношения; Стимулирование участия в конкурсах, олимпиадах, формирование портфолио; Сохранение и укрепление семейных традиций.

5 Психолого-педагогическое просвещение Психолого-педагогическое просвещение Консультирование Консультирование Распространение позитивного опыта Распространение позитивного опыта Анкетирование Анкетирование Тренинги Тренинги Изучение семьи Изучение семьи Конференции Конференции Совместные проекты Совместные проекты Привлечение родителей к управлению (попечительский совет, родительский комитет) Привлечение родителей к управлению (попечительский совет, родительский комитет) Родительские собрания Родительские собрания

6 И Д Е А Л Ь Н Ы Е Р О Д И Т Е Л И Г Л А З А М И Д Е Т Е Й Понимают своих детей; Любят своих детей; Помогают решать проблемы; Не кричат на детей; Готовы к тому, чтобы всегда выслушать и поддержать своих детей; Не читают нотации; Не пьют.

7 Больше всего дети нуждаются в родительской любви тогда, когда они этого меньше всего заслуживают.

8 «Счастливый ребёнок растёт только в счастливой семье!» Рецепт счастья: Рецепт счастья: Возьмите чашу терпения, влейте в нее полное сердце любви, добавьте две горсти щедрости, посыпьте добротой, плесните немного юмора и добавьте как можно больше веры. Все это хорошо перемешайте. Намажьте на кусок отпущенной вам жизни и предложите каждому, кого встретите на своем пути. И.Беляева.

9

10 Закон 1 Дорожите любовью своего ребёнка. Помните, от любви до ненависти один шаг, не делайте необдуманных шагов!

11 Закон 2 Не унижайте своего ребёнка. Унижая его самого, вы формируете у него умение и навык унижения, который он сможет использовать по отношению к другим людям. Не исключено, что ими будете вы.

12 Закон 3 Не угрожайте своему ребёнку. Угрозы взрослого порождают ложь ребёнка, приводят к боязни и ненависти.

13 Закон 4 Не налагайте запретов. В природе ребёнка – дух бунтарства. То, что категорически запрещено, очень хочется попробовать, не забывайте об этом.

14 Закон 5 Не опекайте своего ребёнка там, где можно обойтись без опеки; дайте возможность маленькому человеку самостоятельно стать большим.

15 Закон 6 Не идите на поводу у своего ребёнка, умейте соблюдать меру своей любви и меру своей родительской ответственности.

16 Закон 7 Развивайте в себе чувство юмора. Учитесь смеяться над своими слабостями, разрешайте своему ребёнку смеяться вместе с вами. УЧИТЕ СВОЕГО РЕБЁНКА СМЕЯТЬСЯ НАД СОБОЙ! Это лучше, чем если над ним будут смеяться другие люди.

17 Закон 8 Не читайте своему ребёнку бесконечные нотации, он их просто не слышит!

18 Закон 9 Будьте всегда последовательны в своих требованиях. Хорошо ориентируйтесь в своих « ДА » и « НЕТ ».

19 Закон 10 Не лишайте своего ребёнка права быть ребёнком. Дайте ему возможность побыть озорником и непоседой, бунтарём и шалуном. Дайте возможность ребёнку быть им во время детства, иначе период детства будет продолжаться и в его взрослой жизни. Это может обернуться серьёзными последствиями и для ребёнка, и для родителей.

20 Семья была, есть и будет важнейшим институтом воспитания и социализации ребёнка. Будьте счастливы!