Учитель начальных классов I квалификационной категории МОУ «Большегусиновская основная общеобразовательная школа» Поздышева Надежда Ивановна Интегрированный. - презентация

1 Учитель начальных классов I квалификационной категории МОУ «Большегусиновская основная общеобразовательная школа» Поздышева Надежда Ивановна Интегрированный урок в 3 классе по курсам «Математика» и «Технология» Тема: Решение задач. Складывание фигуры лебедя из бумаги. Цели: Цели: закреплять умения решать задачи изученных типов; закреплять умения решать задачи изученных типов; совершенствовать вычислительные навыки умножения, совершенствовать вычислительные навыки умножения, вычисления периметра многоугольника; вычисления периметра многоугольника; развивать логическое и абстрактное мышление, речь и развивать логическое и абстрактное мышление, речь и моторику мышц рук; моторику мышц рук; воспитывать самостоятельность и активность в воспитывать самостоятельность и активность в познавательных процессах, культуры труда и интереса к познавательных процессах, культуры труда и интереса к птицам. птицам.

2 Примечание: Весь материал урока связан по тематике с лебедями. Используются аудиозаписи, карточки с задачами. Этапы складывания лебедя являются этапами урока.

3 Пропиши красиво и аккуратно

4 Математический диктант 12 х 8 36 : 4 5 х 3 2 х 2 5 х 4 12 х 5 2 х 5 2 х 4 8 х 9 80 : 4 2 х 0 3 х 7 6 х 3 42 : 7 1 х 3 4 х 4

5 Тема урока: Тема урока: Решение задач и Решение задач и складывание фигурки лебедя. складывание фигурки лебедя.

6 Определите фигуру.

7

8 Найди периметр своего бумажного квадрата. Сложи квадрат в треугольник для получения диагонали. Определи вид полученного треугольника.

9

10

11 Найди периметр этого треугольника. На сколько сантиметров периметр квадрата больше периметра треугольника? Найди периметр этого треугольника. На сколько сантиметров периметр квадрата больше периметра треугольника?

12 Проверь свои записи. а = 10 см Р к = 4а Р к = 4х10= 40 см Р т = =34 см = 6 см Ответ: Р к = 40 см, Р т = 34 см, на 6 см больше.

13 Реши устно: Петя получил за неделю 6 «лебедей» в дневник, а в парковом пруду плавало 3 лебедя. Во сколько раз больше «лебедей» в дневнике Пети, чем в пруду?

14

15

16 Проверь краткую запись к задаче. Проверь краткую запись к задаче.

17 Взаимопроверка решения задачи. 1 способ. 3х20+5х20=160 (яиц) 2 способ. (3+5)х20=160 (яиц) Ответ: всего 160 лебединых яиц.

18

19

20 «Лебеди летели и на числа сели…» решение уравнений

21 Проверь своё решение уравнения. 1 уровень = 48 2 уровень = 25 3 уровень = 200

22

23

24

25 Строим «мостик» на урок русского языка. ЛЕБЕДЬ Найти орфограммы в слове.

26

27 Узнай, почему вымирают малые лебеди.