МОУ «Средняя общеобразовательная школа 30». Школьная библиотека МОУ СОШ 30 Как бы ни был велик опыт педагога, но всё охватить невозможно. Как бы ни был. - презентация

1 МОУ «Средняя общеобразовательная школа 30»

2

3 Школьная библиотека МОУ СОШ 30 Как бы ни был велик опыт педагога, но всё охватить невозможно. Как бы ни был велик опыт педагога, но всё охватить невозможно. Однообразие приводит к профессиональному застою, а найти что – то интересное сложно. Однообразие приводит к профессиональному застою, а найти что – то интересное сложно. Газета позволяет выбирать необходимое для каждого без приобретения дополнительной литературы, что, согласитесь, при заработной плате учителей далеко не маловажно. Газета позволяет выбирать необходимое для каждого без приобретения дополнительной литературы, что, согласитесь, при заработной плате учителей далеко не маловажно. Привейте человеку вкус к чтению и предоставьте ему возможность читать, и Вы неизбежно сделаете его счастливым Привейте человеку вкус к чтению и предоставьте ему возможность читать, и Вы неизбежно сделаете его счастливым Джон Хершел

4 Мудрые мысли Цель в жизни является сердцевиной человеческого достоинства и человеческого счастья. Цель в жизни является сердцевиной человеческого достоинства и человеческого счастья. К. Ушинский Нельзя уподобляться бездумному флюгеру, который поворачивается при малейшем ветерке. Нельзя уподобляться бездумному флюгеру, который поворачивается при малейшем ветерке. Д. Лондон Мера жизни не в её длительности, а в том, как вы её использовали. Мера жизни не в её длительности, а в том, как вы её использовали. М. Монтен

5 Заметки учащихся Что такое хорошая школа Что такое хорошая школа « Прежде всего – это школа, где уважают территорию детской личности … « Прежде всего – это школа, где уважают территорию детской личности … Учителя не считают себя безгрешными и умеют «приземлятся» до уровня детских ошибок, интересов, шуток …» Учителя не считают себя безгрешными и умеют «приземлятся» до уровня детских ошибок, интересов, шуток …»

6 Мой дом родной – библиотека, Мой дом родной – библиотека, Я каждый день спешу туда; Я каждый день спешу туда; И полки книг моих, как дети, И полки книг моих, как дети, С утра приветствуют меня. С утра приветствуют меня. Звенит звонок, спешат ребята, Звенит звонок, спешат ребята, Кто книгу сдать, кто книгу взять. Кто книгу сдать, кто книгу взять. Другие просят подобрать Другие просят подобрать им стопку книг для реферата. А третьи, чтоб экзамен сдать А третьи, чтоб экзамен сдать не на четыре, а на пять. не на четыре, а на пять. Мальчишки просят дать советы, С кого им делать жизнь свою. Девчонки просят вновь и вновь Найти им книгу про любовь. А кто – то хочет посидеть, В окно больше посмотреть И новостями поделиться. А время мчится, мчится, мчится. Мой дом родной – библиотека.

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30