ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СЕМЬИ И ШКОЛЫ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ДОСУГА ДЕТЕЙ ЧЕРЕЗ ПРИВЛЕЧЕНИЕ К СОЦИАЛЬНО ЗНАЧИМЫМ ДЕЛАМ Филатова А.Л., зам. директора по УВР МБОУ Кочетовской. - презентация

1 ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СЕМЬИ И ШКОЛЫ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ДОСУГА ДЕТЕЙ ЧЕРЕЗ ПРИВЛЕЧЕНИЕ К СОЦИАЛЬНО ЗНАЧИМЫМ ДЕЛАМ Филатова А.Л., зам. директора по УВР МБОУ Кочетовской СОШ

2 Семья Школа Общество Школа: воспитание компетентной, социально активной, духовно- нравственной личности Личность должна быть: компетентной, творческой, уметь применять знания в различных жизненных ситуациях Семья: создает и сохраняет принятые в обществе взгляды, установки, обычаи, образцы поведения и общения

3 Состав семей полные – 61 (61,6%); неполные – 32 (32,3%); малообеспеченные -33 (33,3%); многодетные - 7(7,07%); опека – 6(6,1%);

4 Новые стандарты – новые требования · ориентация в нравственном содержании и смысле как собственных поступков, так и поступков окружающих людей; · знание основных моральных норм и ориентация на их выполнение, дифференциация моральных и конвенциональных норм, · развитие этических чувств стыда, вины, совести как регуляторов морального поведения; · эмпатия как понимание чувств других людей и сопереживание им; · установка на здоровый образ жизни; · основы экологической культуры: принятие ценности природного мира, готовность следовать в своей деятельности нормам природоохранного, нерасточительного, здоровьесберегаюшего поведения; · чувство прекрасного и эстетические чувства на основе знакомства с мировой и отечественной художественной культурой.

5 Общественно значимые проекты Аптекарский огород Выращивание экологически чистых овощей Выращивание рассады цветов Составление экологического паспорта школы. (в рамках агробизнес образования)

6 Проект «Аптекарский огород» Приобретение семян лекарственных трав Посев семян, выращивание рассады Посадка, уход, заготовка лекарственных трав Использование лекарственных трав для профилактики простудных заболеваний

7 Выращивание экологически чистой с/х продукции Посев семян, проведение опытов, выращивание рассады Посадка рассады, уход за участком Сбор урожая, исследование овощей в хим.лабораториях МичГАУ, закладка на хранение Использование для питания детей

8 Проект « Школьный дворик Цель: выращивание рассады цветочных культур; продажа рассады населению; участие в озеленении обелиска, центральной аллеи села; закладке парка ; создание цветника непрерывного цветения;

9 Создание экологического паспорта школы Исследование пришкольной территории на соответствие требованиям Озеленение пришкольной территории Участие в социально значимых проектах села

10 Совместные действия на пользу воспитания ребенка Составить план-график пятой трудовой четверти, включающий организацию работы бригад с участием родителей : по ремонту школы; по ремонту мебели; по благоустройству пришкольного участка; Привлечение родителей к руководству школьными кружками; Участие родителей в подготовке и проведении внеклассной и внешкольной работы с учащимися; Привлечение родителей к совместной деятельности с ребенком, организации его жизни в школьном коллективе.

11 Результативность взаимодействия семьи и школы Для педагога: улучшение межличностных взаимоотношений; повышение авторитета в глазах детей, родителей и школьной администрации; большая удовлетворённость своей работой, более творческий подход к ней. Для родителей: лучшее знание детей и школьных программ, уверенность в том, что при обучении учитываются их мнения и пожелания, ощущение своей значимости в школе, укрепление семьи и улучшение общения с детьми

12 Терпение, уважение, доверие – ключ к успеху в воспитании и обеспечении нашего благополучия в будущем.