«Я и мой Мир» Интегрированное внеурочное мероприятие с учителем СБО Адаптационный тренинг 2011 г. Иванчикова С.Ю. Педагог-психолог, Суворова А.И., учитель. - презентация

1 «Я и мой Мир» Интегрированное внеурочное мероприятие с учителем СБО Адаптационный тренинг 2011 г. Иванчикова С.Ю. Педагог-психолог, Суворова А.И., учитель СБО, Шадринская школа-интернат 11 4 класс

2 Чтобы не болеть – надо заниматься спортом

3 ЧТОБЫ НЕ БОЛЕТЬ – НАДО ОДЕВАТЬСЯ ПО ПОГОДЕ

4

5 ОСЕННЯЯ КУРТКА, ОСЕННЯЯ ШАПКА, ОСЕННЕЕ ПАЛЬТО, ОСЕННИЕ САПОГИ, БЕРЕТ, ШАРФ, ПЕРЧАТКИ

6 Зимняя куртка, зимняя шапка, зимнее пальто, зимние сапоги, берет, шарф, перчатки, варежки, валенки

7 ЧТОБЫ НЕ БОЛЕТЬ – НАДО БЫТЬ ДОБРЫМ, УЛЫБАТЬСЯ

8 БУДЕТ ХОРОШЕЕ НАСТРОЕНИЕ И БОЛЕТЬ БУДЕТЕ МЕНЬШЕ

9 Представьте, что мы живём в городе Чувств

10 ГлазаУвидеть

11 УшиУслышать

12 КожаПощупать

13 Нос Понюхать

14 ЯзыкПопробовать на вкус

15 В ФОНТАНЕ РАДОСТИ НЕТ ВОДЫ Жители города Чувств

16 Остров- маленький кусочек земли вокруг много воды

17 Решили отправить корабль на остров Радости, чтобы привезти Радости в фонтан. Остров Радости

18 Отправимся в морское путешествие?

19 ... Игра «Море волнуется» Море волнуется – раз! Море волнуется – два! Море волнуется – три! … на месте замри.

20

21

22

23 Упражнение «Волны»

24 Как вы себя чувствуете? Хорошо или плохо? Легко вам или тяжело? Приятно или неприятно? Понравилось вам наше путешествие?

25 ... Зачем мы поплывём? Куда мы поплывём? Кто нас попросил?

26 Солнечный зайчик это кусочек солнечного света.

27 А теперь мы улыбнемся, Крепко за руки возьмемся, И какие же слова, Говорим мы, уходя?…. до свидания, пока, до встречи, до завтра, счастливо оставаться.

28

29 Вернуть Радость