МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ РОДИТЕЛЬСКИХ СОБРАНИЙ В 4- Х КЛАССАХ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ЧЕЛЯБИНСКОЙ ОБЛАСТИ ПО ВОПРОСАМ ИНФОРМИРОВАНИЯ. - презентация

1 МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ РОДИТЕЛЬСКИХ СОБРАНИЙ В 4- Х КЛАССАХ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ЧЕЛЯБИНСКОЙ ОБЛАСТИ ПО ВОПРОСАМ ИНФОРМИРОВАНИЯ РОДИТЕЛЕЙ ОБ ОСОБЕННОСТЯХ КУРСА « ОСНОВЫ РЕЛИГИОЗНЫХ КУЛЬТУР И СВЕТСКОЙ ЭТИКИ » Алимова Ульяна Александровна, старший преподаватель кафедры общественных и художественно - эстетических дисциплин ГБОУ ДПО ЧИППКРО 6 марта 2012 г.

2 Письмо Минобрнауки России « Об обеспечении преподавания комплексного учебного курса ОРКСЭ » от МД -1427/03 «… во всех общеобразовательных учреждениях Российской Федерации провести родительские собрания и консультации для родителей ( законных представителей ) обучающихся четвёртых классов с целью ознакомления с задачами нового курса, его структурой, содержанием, организацией изучения »

3 Результаты выбора родителями ( законными представителями ) обучающихся модуля изучения курса ОРКСЭ должны быть зафиксированы протоколами родительских собраний и письменными заявлениями родителей о выборе определённого модуля для обучения своего ребёнка.

4 Участники собрания : администрация школы ; педагоги, прошедшие курсовую подготовку по курсу « Основы религиозных культур и светской этики »; родители учащихся 4- х классов.

5 Директор освещает нормативно - правовую основу введения курса « Основы религиозных культур и светской этики » Завуч по воспитательной работе знакомит родителей с воспитательным потенциалом данного курса, определяет его место и роль в воспитательном пространстве образовательного учреждения. Завуч по учебно - воспитательной работе объясняет механизм введения в образовательный процесс и образовательную программу ОУ курса « Основы религиозных культур и светской этики », организацию преподавания нового предмета. Учитель детально знакомит родителей с содержанием уроков, с формами и методами педагогической работы с детьми.

6 Особое внимание необходимо уделить следующим вопросам : культурологический характер курса ; светский характер курса ; безотметочная методика преподавания ; учет психологических особенностей младшего подросткового возраста в преподавании курса « Основы религиозных культур и светской этики »

7 Наиболее общие опасения родителей « Это очередной эксперимент над нашими детьми » « Дети и так перегружены, а нам предлагают новый предмет » « Нашим детям на этих уроках будут навязывать религиозные взгляды »

8