Русский язык 2 класс МОУ «Юркинская ООШ» Учитель начальных классов Пилюгина Наталья Анатольевна. - презентация

1 Русский язык 2 класс МОУ «Юркинская ООШ» Учитель начальных классов Пилюгина Наталья Анатольевна

2 Тема урока: Повествовательные предложения 2 класс (по программе: «Школа России»)

3 Цели урока: Образовательные: формировать представление о повествовательном предложении, интонации с которой оно может произноситься (восклицательная и невосклицательная), о знаках препинания в конце предложения. Развивающие: содействовать развитию речи, внимания, орфографической зоркости, умению анализировать и делать выврды; способствовать обогащению словаря учащихся. Воспитывающие: создать условия для воспитания прилежания, заботливого отношения к птицам.

4 Разминка

5 Разминка А д у е б м р ш п ы л с н о а х т В з ж г и е й ю щ ъ ц ф ч я н б а с З ю ь ч ж г о е и м р п л в ы ж г д Э ц ъ щ и х ш л т ы д е а о в ф у м ш П а м к н ы о д б в у е ч я ш з х э ъ п й ф С к у ц а о г м л в а й у д ж ю м с я ф к н Ф ы й я м о а в н е м т у г ш щ т м а е ю л р с Т ч я п н ш м к э ц и о ж з с в б и ф в к н м г и щ Х я с м и к т н й ц у к е н г ш щ з х ъ ф ы в а п р о л д ж э Й ц у к е н г ш щ з х ъ ф ы в а п р о л д ж э я ч с м и т ь б ю э ж д л о р

6 Чистописание

7

8 На что похожа буква «К» ?

9

10

11

12

13

14

15 Чайка, стрижи, сорока, щука, снегирь. Чайка, стрижи, сорока, щука, снегирь. Какое слово «лишнее»? Почему? Что общего в словах? Подчеркните мягкие согласные.

16 Ответь на вопросы: 1) При помощи чего мы общаемся? 2) Какая бывает речь? 3) Из чего состоит речь? 4) Что такое предложение? 5) Что вы знаете об оформлении предложения на письме?

17 Тема урока: Повествовательные предложения.

18 Прочитайте предложение: Птицы улетают.

19 Отгадайте загадку: Вёрст не считают, По дорогам не ездят, А за морем бывают?

20 повествовательные предложения с восклицательной интонацией с невосклицательной интонацией

21 Итог урока Над какой темой работали? Какие предложения называются повествовательными? Какие предложения бывают по интонации?

22 Задание на дом: Упражнение 18 Дополнительно: подчеркнуть мягкие согласные.

23

24

25