«На пороге школы» Круглый стол с учителями начальных классов для родителей будущих первоклассников Департамент образования г. Москвы Западное окружное. - презентация

1 «На пороге школы» Круглый стол с учителями начальных классов для родителей будущих первоклассников Департамент образования г. Москвы Западное окружное управление образования Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы детский сад общеразвивающего вида 1869 с приоритетным осуществлением художественно-эстетического направления развития воспитанников

2 ЭЛЕКТРОННАЯ РЕГИСТРАЦИЯ ДЕТЕЙ В ПЕРВЫЙ КЛАСС НА 2013 УЧЕБНЫЙ ГОД ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ НА САЙТЕ PGU.MOS.RU (Портал государственных и муниципальных услуг города Москвы) С 15 ДЕКАБРЯ 2012 ГОДА

3 Электронная регистрация Процедура регистрации проста:регистрации введите и подтвердите ваш электронный адрес и номер вашего мобильного телефона, укажите свою фамилию, имя, отчество и номер карточки пенсионного страхования (СНИЛС). Затем зайдите под своим логином и паролем и выберите в меню пункт «Запись в первый класс», далее заполните заявление введите в соответствующие поля электронной анкеты фамилию и адрес прописки ребенка, а также номер свидетельства о рождении. После этого система сама определит номер школы, к которой относится ваш дом. Вы можете выбрать и другие учебные заведения, но в этом случае система попросит аргументировать решение.

4 Готовность к школе Обученность и общий уровень развития – в том числе и эмоционального - это не ОДНО И ТОЖЕ! Развитый ребенок и готовый к школе ребенок – это не одно и тоже. Готовность ребенка к школе Обученность – это те умения и навыки, которым ребенка обучили: умение писать, читать, считать. Интеллектуальное же развитие – это некий умственный потенциал, способность ребенка к самодвижению, к самостоятельному обучению, к решению проблемных задач. Например задач по адаптации в новом коллективе и к требованиям посторонних, но значимых взрослых; задач по упорной и самостоятельной работе над чем-то трудным и требующим усилий.

5 Готовы ли родители к школе? Жертвовать своим личным временем и некоторыми привычками. Сдерживать свои эмоции. Не кричать, не унижать и не обижать. Не сравнивать своего ребенка с другими детьми. Не наказывать ребенка без причины. Всегда встречать ребенка из школы с улыбкой. Быть щедрым на похвалу за достигнутые результаты.

6 Результаты анкетирования родителей будущих первоклассников Как вы считаете готов ли ваш ребенок к школе? (87% - готов, 9% не знают, 4% - не готов) Кто должен заниматься подготовкой детей к школе? (94% ответили, что совместно семья и образовательное учреждение, только семья – 6%) Знакомы ли Вам требования, предъявляемые современной школой к будущим первоклассникам? (чуть больше половины имеют общее представление, и 46% не знают) Знакомы ли Вы с понятием «психологическая готовность к школе»? (имею представление, но недостаточное – 79%, не знают такое понятие - 13% и только 8% опрошенных знают же это такое – «Психологическая готовность») Провели анкетирование в 2х подготовительных группах и 3х старших группах, дети из которых идут в следующем учебном году в школу, всего 46 опрошенных родителей)

7 Готовность к школе Физическая готовность Здоровье, моторика рук, движения, возраст Личностная готовность Социальная позиция школьника Коммуникативная компетентность Психологическая готовность Интеллектуальная, мотивационная, волевая

8 Физическая готовность Состояние здоровья. Физическое развитие. Развитие анализаторных систем. Развитие мелких групп мышц. Координация движений в соответствии с возрастной нормой Готовность организма ребенка к учебным нагрузкам.

9 Личностная готовность Принятие позиции школьника. Потребность в общении. Умение подчиняться правилам и интересам группы. Способность устанавливать отношения с другими детьми. Способность действовать совместно с другими детьми.

10 «Социальная позиция школьника» Сформированность «социальной позиции школьника»: Понимание необходимости учения и того, что учеба отличается от игры, она требует ответственности и серьезности. Эмоционально –благополучное отношение к школе.

11 Коммуникативная компетентность Коммуникативная компетентность Это умение ребенка строить свои взаимоотношение с другими людьми: играть и общаться с другими ребятами; быть включенным в детский коллектив и уметь жить по его законам; общаться со взрослыми людьми, соблюдая правила культурного обращения; доброжелательность и отсутствие агрессивности.

12 Психологическая готовность Психологическая готовность Необходимый и достаточный уровень психического развития ребенка для освоения школьной учебной программы в условиях обучения в коллективе сверстников. Один из важнейших итогов психического развития в период дошкольного детства. Залог быстрой и безболезненной адаптации в начале учебного года. Успешное усвоение школьного материала.

13 Интеллектуальная готовность Ориентировка ребенка в окружающем. Запас знаний, усвоенных в системе. Желание узнавать новое, любознательность. Развитие образных представлений. Развитие речи и мышления в соответствии с возрастной нормой. Смысловое запоминание.

14 Волевая готовность умение сдерживать и контролировать поведение Волевая готовность умение сдерживать и контролировать поведение Умение сознательно подчинять свои действия правилу, обобщенно определяющему способ действия. Умение ориентироваться на заданную систему требований. Умение внимательно слушать говорящего и точно выполнять задания.

15 Социальные страхи старших дошкольников Страх ошибки на уроке. Страх насмешки сверстников. Страх наказания и утраты расположения взрослых. Страх ошибки на уроке. Страх насмешки сверстников. Страх наказания и утраты расположения взрослых.

16 Отвечаем на Ваши вопросы

17 Какие документы необходимы при записи в первый класс? Для зачисления ребёнка в первый класс родители (законные представители) представляют в общеобразовательное учреждение: *заявление о приёме, *копию свидетельства о рождении *и медицинскую карту ребёнка.

18 Вопросы учителям от родителей будущих первоклассников Как комплектуются классы? Как и кто отбирает детей в тот или иной класс?

19 Вопросы учителям от родителей будущих первоклассников Что представляет собой система обучения по Занковской программе? Ее отличие от традиционной системы? Если ребенок в начальных классах учится по Занковской программе, а с 5 класса переходит на обучение по традиционной системе? Или дальше продолжает учится по специальной программе?

20 Вопросы учителям от родителей будущих первоклассников Обязательно ли ребёнок должен уметь читать и писать к 1 классу? Существуют ли особенности в режиме дня первоклассника?

21 Ставят ли отметки в первом классе, ведь родители хотят знать об успеваемости своего ребёнка? Есть ли в 1 классе домашние задания? Вопросы учителям от родителей будущих первоклассников

22 Есть ли в 1 классе домашние задания? Есть ли в Вашей школе гимназические классы и с каким направлением? Есть ли продленка в школе и какие условия пребывания детей? Завтраки в школе платные? Вопросы учителям от родителей будущих первоклассников

23 Спасибо за внимание!