ГОУ СПО Киселевский педагогический колледж Социально- правовая защита г.Киселевск, ул.Чумова, 25. - презентация

1 ГОУ СПО Киселевский педагогический колледж Социально- правовая защита г.Киселевск, ул.Чумова, 25

2 Социальный педагог Паутова Наталья Александровна образование-высшее (Московский Открытый Государственный Педагогический Университет), Стаж работы-18 лет, 1 квалификационная категория, 13 разряд..

3 Социально-правовое сопровождение детей-сирот Цели: Цели: 1.Обеспечение защиты прав и законных интересов детей, находящихся в учреждении. 2.Предупреждение правонарушений и антиобщественного действия, выявление и устранение причин и условий, способствующих этому; Задачи: Задачи: 1.Социальный патронаж семей группы риска и организация консультаций для членив данных семей; 2.Представление интересов детей в различных организациях по вопросам жилищного, семейного,трудового, гражданского, пенсионного законодательства. Контроль за исполнением прав и гарантий детей-сирот. 3.Трудоустройство по окончании обучения. 4.Организация взаимодействия с ОВД, КДН, ОСЗН и др. организациями. 5. Решение вопросов обеспечения жильем.

4 Социально-правовое сопровождение детей-сирот Формы работы:: -Консилиум; -Совет профилактики; -Консультации (социально-правовые, психолого-педагогические, социально-медицинские); -Оздоровление детей; -Посреднические услуги; -Адресная помощь; -Социальный патронаж; -Индивидуальная и профилактическая работа.

5 Содержание работы 1.Социально-информационная помощь во вопросам помощи и поддержки социальных служб. 2.Пропаганда знаний о правах ребенка. Правовое воспитание детей по вопросам трудовым, гражданским. 3.Профилактическая работа с подростками, родителями или лицами их заменяющими. Профилактика вредных привычек.Социально-реабилитационная помощь на восстановление моральных и эмоциональных состояний. 4.Социально-экономическая помощь. Оказание помощи в получении материальной помощи малообеспеченным студентам. 5.Социально-психологическая помощь направленная на создание благоприятного климата в семье, устранение конфликтных ситуаций. 6.Защита жилищных прав ( закрепление жилья, постановка на льготную очередь, получение квартир). Социально-правовая информация направленная на соблюдение прав человека по жилищным вопросам. 7.Консультативная помощь для воспитателя, педагогов. 8.Защита и охрана прав детей. Восстановление жизненно-важных документов. Защита интересов ребенка в различных организациях. Оформление пенсий, пособий. 9.Оказание помощи в трудоустройстве, поступление в высшие уч.заведения, постановка на биржу труда.

6 Структура взаимодействия Психолог Отслеживание уровня адаптации, психических процессов. Коррекционная работа. Кл. руководитель Отслеживание успеваемости, посещение уч. занятий, воспитательная и профилактическая работа. Воспитатель общежития Отслеживание поведения студентов во внеурочное время, воспитательная и Профилакти- ческая работа. Инспектор ИДН Отслеживание поведения студентов, проведение профилактической и воспитательной работы Социальный педагог Социально-правовая защита студентов, профилактическая работа. Зам. директора по ВР Координация работы специалистов, проведение воспитательной и профилактической работы. Медицинский работник Отслеживание соматического здоровья студентов.

7 Количество студентов-сирот В последнее время все больше и больше поступает в колледж студентов из категории детей- сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. На данную категорию детей и направлена работа социального педагога колледжа, задачей которого является- защита прав и законных интересов детей, подготовка их к самостоятельной жизни в обществе. В итоге –вырастить из наших студентов достойных граждан своей страны, умеющих трудиться, защищать свою Родину.

8 Обеспечение жильем В законах о социальной защите в нашем государстве разработано «Положение о порядке предоставления жилья детям- сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей». Большая часть детей имела закрепленное жилье, откуда они попали в сиротские учреждения. Есть дети у которых вообще не было жилья, они стоят на льготной очереди на получение жилья. В последнее время большая часть детей, имеющих закрепленное жилье, поставлены на льготную очередь, т.к. это жилье стало непригодным для проживания. Дети, состоящие на очереди, гарантированно должны получить жилье, а в последнее время это благоустроенные однокомнатные квартиры.

9 Обеспечение жильем Главной задачей социального педагога является не только обеспечение жильем детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, но и сохранность как закрепленного, так и вновь полученного жилья.

10 Социальное партнерство ГОУ СПО Киселеский педагогический колледж Управление образования г.Киселевска -защита прав и законных интересов несовершеннолетн их. КДН - профилактика правонарушений среди несовершеннолетн их, защита их прав ВУЗы -повышение уровня профессиональной компетентности Общественные организации -приобщение к нравственным и моральным нормам общества; -развитие активной гражданской позиции; -участие в социально значимых делах. Центр Медикопсихоло- гической помощи -помощь по осознанию и избавлению от психологических синдромов. Лечебно- профилактически е учреждения -оздоровление; -лечение хронических заболеваний. Правоохранитель ные органы -защита прав несовершеннолетн их; -профилактика правонарушений; -формирование Законопослушания. Жилищный отдел -защита жилищных прав, -получение и закрепление жилья; постановка на льготную очередь. - Городской центр занятости населения -постановка на очередь на получение работы. Учреждение культуры и спорта -развитие творческих способностей; -организация досуговой деятельности; -расширение кругозора; -приобщение к здоровому образу жизни -

11 Реабилитационная работа студент Медицинская реабилитация: -Оздоровление и лечение; Медицинская профилактика; Охрана здоровья; Гигиена воспитательной микросреды Педагогическая реабилитация: -Преодоление дезадаптации; -Контроль за поведением и обучением; -Формирование положительного образа «Я»; Психологическая реабилитация: -Диагностика развития; -Коррекционно- развивающие мероприятия; -Гармонизация психологического и личностного развития; -Психологическое обеспечение воспитательных программ. Социально- педагогическая реабилитация: -Защита прав и законных интересов, -Предупреждение правонарушений; Коррекция отклонений в поведении; Профилактическая работа.

12 Профилактическая работа Модели профилактики: 1. Медицинская ( беседы мед. работника) 2. Образовательная ( информация о асоциальных заболеваниях) 3. Психологическая ( коррекционная работа психолога) 4. Социальная ( профилактическая работа соц. педагога, инспектора ИДН, совет профилактики уч-ния, КДН).

13 Профилактическая работа Воспитатель Профилактическая работа воспитателя общежития Хоменко Ольги Владимировны совместно с мед. работником Гузеевой Натальей Михайловной заключается в отслеживании санитарного состояния общежития, комнат, правил личной гигиены и т. д., а также профилактика вредных привычек, асоциальных заболеваний и заболеваний передающихся половым путем.

14 Профилактическая работа Совет профилактики- Одна из эффективных форм профилактической работы со студентами склонными к пропуску учебных занятий по неуважительной причине, неуспевающими по учебным дисциплинам, нарушающим внутренний распорядок в учреждении и общежитии.

15 Оздоровление детей-сирот детей, оставшихся без попечения родителей. Гузеева Наталья Михайловна Должность-мед. сестра колледжа Должностные обязанности: 1.Оказание первой медицинской помощи; 2.Витаминизация; 3.Контроль за состоянием здоровья уч- ся; 4.Оздоровление ( санаторно-курортное лечение); 5.Контроль за санитарным состоянием общежития; 6.Профилактика асоциальных заболеваний, вредных привычек; 7.Контроль пищеблока.

16 Профилактическая работа Консультации и беседы на уч. год: 1.Наркомания: миф или реальность. (просмотр к/ф «Право на жизнь» с последующим обсуждением) 2.Профилактика правонарушений. 3.Организация досуга в каникулярное время. (просмотр к/ф « Последствиях преждевременной беременности»). 4.Родительский урок. 5.Профилактика асоциальных заболеваний и заболеваний передающихся половым путем. 6.Профилактика употребления спиртных напитков и табакокурения. (просмотр к/ф «Здоровье детей или алкоголь по праздникам», « Вся правда о пиве», «Алкоголь и преступление»)

17 Правовое воспитание студентов Консультации и беседы: 1.Уголовная ответственность для лиц, совершивших преступление. 2.Часы правовой грамотности. 3.Свобода и ответственность. 4.Викторина «Знаю ли я закон». 5. «Кто мне поможет» ( знакомство с деятельностью служб, направленных на оказание помощи). 6.Изучение декларации прав ребенка. 7.Что нужно знать о асоциальных заболеваниях. 8.Права и гарантии прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

18 Результаты работы: Анализ работы за год Категория детей-сирот и детей оставшихся без попечения родителей 1.Закончили обучение в колледже- 46 чел. 2.Закончили колледж на отлично-3 человека. 3.Поступили в высшие уч. заведения- 8 чел. 4.Получили квартиры-16 человек. 5.Получили материальной помощи на 110 тыс. рублей, 5 персональных компьютеров. 6.Получено средств на витаминиацию-15 тыс. рублей 7.Лишение род. прав-1 чел. 8.Восстановлено док-тов (св-в о рождении, св-в о смерти, спр. о рождении)- 32 чел. 9.Оформлено и переоформлено пенсий-15 чел. 10. Поставлены на льготную очередь на получение жилья-17 чел.