Без права на существование Как довести паразитов человека до биологического регресса? - презентация

1 Без права на существование Как довести паразитов человека до биологического регресса?

2 Дидактические цели проекта: Овладение учащимися приёмами исследовательской работы; Овладение учащимися приёмами исследовательской работы; Формирование умений находить и обрабатывать необходимую информацию; Формирование умений находить и обрабатывать необходимую информацию; Выработка умений устанавливать причинно- следственные связи; Выработка умений устанавливать причинно- следственные связи; Совершенствование навыков работы с персональным компьютером; Совершенствование навыков работы с персональным компьютером; Формирование навыков работы в команде над решением общей проблемы. Формирование навыков работы в команде над решением общей проблемы.

3 Методические цели проекта: В ходе работы над проектом учащиеся научатся: Приёмам сбора и обработки научной информации; Приёмам сбора и обработки научной информации; Проводить социологический опрос и анкетирование; Проводить социологический опрос и анкетирование; Находить и использовать различные источники информации; Находить и использовать различные источники информации; Использовать компьютер для оформления исследовательских работ. Использовать компьютер для оформления исследовательских работ.

4 Паразитизм это форма взаимосвязей между видами, при которой организмы одного вида (паразита, потребителя) живут за счет питательных веществ или тканей организма другого вида (хозяина) в течение определенного времени. Паразитические организмы присутствуют в любых природных сообществах. Их функциякосвенно регулировать численность поражаемых ими растений и животных. Паразиты человека приносят большой вред его здоровью.

5 По данным санэпидемстанции, зараженность учащихся Сатинской школы гельминтами в 2006 выросло почти в 2раза. В чём причина? Для выяснения этого были проведены исследования истинной картины распространения гельминтозов, возможных способов заражения, вреда гельминтозов и мер их профилактики. Результаты были оформлены: 1.Презентация: «Без права на существование», Иванова Д., Татаринов В. Презентация: 2.Презентация: «Паразитов … к ногтю???», Коньшин А., Агеев А. Презентация: 3.Информационный бюллетень: «Наука против паразитов», Мареев П. Информационный бюллетень: Информационный бюллетень:

6 Этапы работы над проектом Выполняемая работа Сроки 1 Определение темы проекта, творческого названия, тем индивидуальных исследований учащихся. 1 урок, 20 минут 2 Выдвижение гипотез решения проблемы, формирование исследовательских групп. 1 урок, 20 минут 3 Планирование работы групп, ознакомление с источниками информации. 2 урок, 20 минут

7 Этапы работы над проектом Выполняемая работа Сроки 4 Сбор и обработка информации 3, 4 уроки 5 Подведение итогов проделанной работы, формулирование выводов 5 урок 20 минут 6 Оформление результатов работы в виде презентации, публикации, веб-сайта. 6 урок

8 Этапы работы над проектом Выполняемая работа Сроки 7 Подготовка к защите проекта 7 урок 8 Защита проекта 8 урок

9 Результаты нашей работы: –Презентация «Без права на существование», –Презентация «Паразитов к ногтю», –Бюллетень «Наука против паразитов», –Веб-страница о паразитах.