Внеклассные мероприятия- это события, занятия, ситуации в коллективе, организуемые преподавателями или кем-нибудь другим для учащихся с целью непосредственного. - презентация

1 Внеклассные мероприятия- это события, занятия, ситуации в коллективе, организуемые преподавателями или кем-нибудь другим для учащихся с целью непосредственного воспитательного воздействия на них.

2 СТЕНДОВАЯ ЗАЩИТА Автор: А.В. Мусина, педагог – организатор 2011 – 2012 уч.год Развитие Регулятивных Универсальных Учебных Действий в рамках внеклассного мероприятия Развитие Регулятивных Универсальных Учебных Действий в рамках внеклассного мероприятия

3 Тема внеклассного мероприятия : школьное самоуправление Тип: «Деловая игра» Форма: выборы Президента детского общественного объединения «Республика» МАОУ Сладковского района Маслянская СОШ Цель и задачи: 1)Осознание необходимости важности выборов, как элемента демократической системы детского объединения. 2) Развитие гражданской позиции, воспитание социально-активной личности. 3) Помощь учащимся в формировании практических навыков, необходимых для участия в избирательной процедуре.

4

5 Вводная часть Педагогическая цель: активизировать учащихся. Действия: - выбор избирательной комиссии - подготовка бланков заявлений, регистрационных листов, бюллетеней. - регистрация кандидатов РУУД: Целеполагание – стать Президентом ДОО «Республика» Планирование – составление предвыборной программы, сбор подписей, регистрация заявления в избиркоме, предвыборная агитация. Прогнозирование – соотнесение своих сил и возможностей с условиями проведения предвыборной агитации.

6

7 Основная часть Педагогическая цель: реализация основной идеи мероприятия. Действия: -предвыборная агитация кандидатов на пост Президента: -выпуск плакатов; листовок; -публичные выступления; - выборы. РУУД Контроль – рациональное распределение своего времени Коррекция – изменение последовательных действий согласно сложившимся обстоятельствам Волевая саморегуляция – не исключено, что я не стану Президентом.

8

9 Заключительная часть Педагогическая цель: настроить учащихся на практическое применение приобретенного опыта в их внешкольной жизни и определить, насколько удалось реализовать идею мероприятия. Таким образом, заключительная часть дает педагогу возможность реализовать воспитательное влияние на ребенка в другой среде: -вступление в должность -принесение присяги -создание правительства ДОО «Республика» РУУД Оценка - видение себя в роли Президента, осознание собственной ответственности и важности мероприятия

10 8 ноября – выборы Президента ДОО «Республика»

11