Динамика качества обученности по иностранным языкам за 3 года 2009-2012. - презентация

1 Динамика качества обученности по иностранным языкам за 3 года

2 Процент успеваемости: На протяжении трех лет процент успеваемости (процент учащихся, освоивших учебные программы по иностранным языкам без «2»,от общего количества обучаемых) неизменно составляет 100%, поэтому на графиках эти данные не представлены.

3 Процент качества обученности по иностранным языкам На слайдах представлены данные по проценту учащихся, успешно освоивших (на «4» и «5») учебные программы по иностранным языкам (от общего количества обучаемых). В заголовке слайда указан номер класса на настоящий момент (на учебный год), в графике, под каждым столбцом, в скобках указан номер этого же класса в соответствии с указанным годом. Таким образом можно проследить динамику каждого класса за период в з года.

4 11-е классы Сравнительные данные показывают положительную динамику качества обученности по иностранным языкам в старшей школе у учащихся 11 класов. Это связано с хорошим составом обучающихся 11 класса, где большая часть обучающихся мотивированна на высокие результаты обученности и нацелена на поступление в ВУЗы и сдачу ЕГЭ по английскому языку.

5

6

7

8

9

10

11 10-е классы Процент качества в 10 классах остается достаточно стабильным и высоким на протяжении 3 лет, лишь в 10а классе наблюдается снижение процента качества обученности по вторым иностранным языкам (французскому и немецкому)

12

13

14

15

16

17

18 9-е классы: К сожалению, в 9 классах по всем 3 иностранным языкам наблюдается тенденция к снижению качества обученности, что обсуждалось на заседания методического объединения учителей иностранного языка, намечены пути решения сложившейся ситуации.

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43 7-е, 8-е классы В 7 и 8 классах наблюдается снижение качества обученности по английскому и немецкому языкам. Данные классы по результатам 1 четверти поставлены на внутришкольный контроль (по иностранным языкам). По результатам контроля был организован психолого-педагогический консилиум, с результатами которого можно ознакомиться на сайте школы (

44

45

46

47

48

49

50

51

52