КОНКУРС МОЛОДЁЖНЫХ ИДЕЙ И ПРЕДЛОЖЕНИЙ «ВОЗРОДИМ УРАЛ ВМЕСТЕ» 2011г. НОМИНАЦИЯ « Лучшее предложение по развитию культурного досуга молодежи » - презентация

1 КОНКУРС МОЛОДЁЖНЫХ ИДЕЙ И ПРЕДЛОЖЕНИЙ «ВОЗРОДИМ УРАЛ ВМЕСТЕ» 2011г. НОМИНАЦИЯ « Лучшее предложение по развитию культурного досуга молодежи »

2 «МОЛОДЁЖНЫЙ ПАРЛАМЕНТАРИЗМ» Такой орган, как Молодежный парламент, безусловно, нужен. И, в первую очередь, нужен именно как школа профессиональных депутатских кадров. Депутатский состав всех уровней через несколько лет должен примерно наполовину состоять из прошедших эту кадровую школу, целенаправленно подготавливающую молодежь именно к такой деятельности.

3 «МОЛОДЁЖНЫЙ ПАРЛАМЕНТАРИЗМ» У нас нет вузов, которые выпускали бы людей, у которых бы в дипломе было написано «депутат». Поэтому на депутата можно учиться, только в процессе политизации, то есть, включаясь в деятельность институтов, связанных именно с осуществлением функций представительного правления, и прямо на практике осваивая необходимый набор знаний, умений и навыков.

4 «МОЛОДЁЖНЫЙ ПАРЛАМЕНТАРИЗМ» М олодежные парламенты, формирующиеся в России, в том числе в Челябинской области, довольно слабы. К сожалению, у нашего общества пока слаба партийная организация. И единственная партия, которая всерьез может готовить такие кадры, это «Единая Россия». Поэтому такие молодежные организации возникают сегодня, как непартийные. Во всем мире существуют такого рода кадровые школы, позволяющие молодым людям достаточно быстро освоить основы этой профессии.

5 «МОЛОДЁЖНЫЙ ПАРЛАМЕНТАРИЗМ» Было бы хорошо, если бы участники молодежных парламентов сразу же включались в сферу деятельности той или иной партии, начинали партийную карьеру. Пока у нас нет такого элемента. Но все остальное мы можем реализовать.

6 У многих студентов в дипломных проектах представлен собственный опыт внесения поправок в действующее законодательство. Конечно, эту работу нельзя вести «партизанским» методом, на уровне частной инициативы, с помощью отдельных депутатов и преподавателей вузов. Это надо централизовать, организовать. С этой точки зрения Молодежный парламент очень полезен. «МОЛОДЁЖНЫЙ ПАРЛАМЕНТАРИЗМ»

7 И не принципиально, кто возглавит этот парламент. Не секрет, что молодой человек, прошедший школу молодежного парламента вряд ли сразу станет спикером какого-то представительного органа. В молодежном парламенте Челябинской области надо учить наших будущих политиков на профессию, которая называется «депутат», а не на профессию «спикер представительного органа». Чтобы стать спикером, нужно пройти школу работы депутатом. Поэтому тут принципиальнее не то, кто возглавит Молодежный парламент, не то, кто будет делать политические заявления от имени парламента, а смогут ли те люди, которые придут в этот парламент, действительно овладеть знаниями, умениями и навыками представительного управления. «МОЛОДЁЖНЫЙ ПАРЛАМЕНТАРИЗМ»

8 Если эта задача будет решена, можно будет считать, что Молодежный парламент создан не зря, не для политических заявлений, а для того, чтобы формировать в нашем регионе гражданское общество, формировать политическую систему, и буквально способствовать реализации стратегии развития Челябинской области до 2020 года. «МОЛОДЁЖНЫЙ ПАРЛАМЕНТАРИЗМ»

9 «МОЛОДЁЖНЫЙ ПАРЛАМЕНТАРИЗМ» Не важно, кто будет тем единственным человеком, который будет выступать по телевизору, и которого будут представлять председателем Молодежного парламента. Важно, сколько активных и инициативных молодых людей придут в Молодежный парламент для того, чтобы научиться законотворчеству и представительному управлению.

10 Молодежный парламент должен давать молодым будущим политикам реальные возможности профессионального овладения навыками, которые нужны для представительного управления в городе Челябинске и в муниципальных образованиях области. «МОЛОДЁЖНЫЙ ПАРЛАМЕНТАРИЗМ»