«Мастер-класс» на конкурс «Учитель года» работа учителя изобразительного искусства Заклинской СОШ Резаковой Анны Анатольевны 2013 год. - презентация

1 «Мастер-класс» на конкурс «Учитель года» работа учителя изобразительного искусства Заклинской СОШ Резаковой Анны Анатольевны 2013 год

2 путь постижения красоты

3 , «Жить лишь дарованным тебе мгновеньем, наслаждаться, любуясь …, бездумно отдаваясь потоку... Это то, что мы называем укиё -э» -Как постичь красоту? -Есть путь! Остановить прекрасные мгновенья этого вечно текущего из прошлого в будущее мира. В конце в. главным направлением развития японской гравюры стало укиё -э - «искусство быстротекущего мира», Важнейшие критерии художественности этого искусства : самобытность, недосказанность, незавершённость, простота, выявление и сохранение первозданной красоты самого предмета. Эйси «Ночная прогулка»

4 «В момент творчества художник должен ощутить себя объектом рисования, оставаясь одновременно и создателем этого объекта.

5 Один из путей постижения красоты - видение сквозь суету повседневности в каждом мгновении бытия красоты и величия природы. Дар благодарности художника за эту возможность - японская поэзия. Ива склонилась и спит, И кажется мне, соловей на ветке - Это её душа. (Басё)

6 Уродливый ворон - И он прекрасен на первом снегу В зимнее утро! (Басё) Охара Косон (1878–1945)

7 Слушаю, как градины стучат. Лишь один я здесь не изменился, Словно этот старый дуб. (Басё)

8

9 Весна уходит. Плачут птицы. Глаза у рыб Полны слезами. БАСЁ

10 Toyohara Chikanobu О, сколько их на полях! Но каждый цветет по-своему - В этом высший подвиг цветка! (Басё)

11 Чувства облекаются в прекрасные строки, творя мимолетную красоту и гармонию. Лишь душа, ищущая истину и гармонию, может постичь её. И чем сильнее это стремление, тем глубже проникновение в сокровенную суть явлений.

12 Кацусико Хокусай не диктует свою волю тому предмету или явлению, которое служит первоосновой изображения. Он постигает красоту через незаметное и первозданное. Вглядывайся в невидимое, вслушивайся в неслышимое, тогда увидишь красоту.

13 Экхарт говорил: «То, что человек получает в созерцании, он должен вернуть в любви.»

14