Единый государственный Экзамен. Организации, обеспечивающие содержание и проведение ЕГЭ Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральная. - презентация

1 Единый государственный Экзамен

2 Организации, обеспечивающие содержание и проведение ЕГЭ Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральная служба по надзору в сфере образования Федеральный институт педагогических измерений

3 Допуск к ЕГЭ К государственной ( итоговой ) аттестации допускаются выпускники образовательных учреждений, имеющие годовые отметки по всем общеобразовательным предметам учебного плана за X, XI (XII) классы не ниже удовлетворительных.

4 Что такое ЕГЭ ? ЕГЭ Государственная итоговая аттестация выпускников за курс средней школы Вступительные испытания для поступления в вузы совмещение

5 Какие документы получает выпускник ? Выпускник Аттестат о среднем ( полном ) общем образовании с традиционными отметками по 5- балльной шкале Свидетельство о результатах ЕГЭ ( по всем сданным выпускником предметам ) по 100- балльной шкале ( количество баллов указывается отдельно по каждому сданному предмету )

6 Какие документы получает выпускник ? Количество и перечень экзаменов в формате ЕГЭ на одного выпускника ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ ( для получения аттестата о среднем образовании ) Русский язык Математика ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ( По желанию выпускника, в зависимости от выбранной специальности в случае продолжения образования в вузе или 1. Количество экзаменов 2. Набор предметов

7 Контрольно - измерительные материалы Это задания с выбором ответа из четырех предложенных А Это задания с кратким свободным ответом ( одним словом, перечнем букв, цифр ( соответствующих выбранному перечню ответов из предложенного списка - задание на соответствие, чередование ) или одним числом ) В Это задания с развернутым свободным ответом ( включающим словесное обоснование, математический вывод, построение графика, профиля, написание эссе и т. п.) С Экзамен по каждому предмету включает вопросы и задания трех разных типов:

8 Как получить представление о содержании, объеме и структуре КИМ ? Федеральный институт педагогических измерений : по каждому предмету спецификация кодификатор Демонстрационная версия контрольно - измерительных материалов

9 Организация единого государственного экзамена ( ЕГЭ ) 4 часа (240 мин.) 3,5 часа (210 мин.) 3 часа (180 мин.) 170 мин. математика литература информатика физика история обществознание русский язык биология география химия Иностранн ый язык Продолжительность экзамена

10 Организация ЕГЭ На ЕГЭ разрешается пользоваться следующими дополнительными устройствами и материалами : ФИЗИКАХИМИЯГЕОГРАФИЯ 1.линейка 2.непрограммируемый калькулятор, обеспечивающий выполнение всех арифметических действий, вычисление квадратного корня и тригонометрических функций (sin, cos, tg), непрограммируем ый калькулятор линейка и транспортир

11 Вся информация о расписании и сроках проведения экзаменов, в том числе – дополнительных, публикуется : Федеральный институт педагогических измерений ege.edu.ru Портал информационной поддержки Единого государственного экзамена Комитет по образованию Санкт-Петербурга ЕГЭ в Санкт-Петербурге Министерства образования и науки РФ «Федеральный центр тестирования"

12 . Сведения о результатах основного ЕГЭ 2009 ЕГЭ География Количество участников экзамена, чел. Количество участников, набравших 100 баллов чел. Санкт- Петербург Российская Федерация Санкт- Петербург Российская Федерация Количество успешно сдавших экзамен в Санкт - Петербурге Количество успешно сдавших экзамен по России ,43% от общего количества участников 89,9 % от общего количества участников Не приступили к выполнению части С чел.% Результат Процент выпускников 2009 г. Санкт- Петербург РФ Менее 34 баллов 12,5710,20

13 Распределение баллов среди участников ЕГЭ по географии в 2009 году Средний балл – 45, 76 Средний балл по России – 49, 6

14 Проблемы экзаменуемого 1. Неспособность применить имеющиеся знания для решения учебных задач в измененной ситуации – « Мобильность мышления » 2. Неспособность устанавливать причинно - следственные связи - « Логика мышления » 3. Проблемы с аргументацией ответа с использованием « географической » терминологии – « Географическая речь » 4. Неспособность сконструировать ответ : четко, ёмко, лаконично – « Письменная речь »

15 Распределение заданий экзаменационной работы по частям работы Части работыЧисло заданий Max первичный балл % max первичного балла за задания данной части от max первичного балла за всю работу (= 61) Тип заданий Часть С выбором ответа Часть С кратким ответом часть С развернутым ответом Итого

16 Распределение заданий по основным блокам содержания школьной географии Содержательные блоки, включенные в экзаменационную работу Число заданий 49 Максимальный первичный балл 61 Процент максимального первичного балла за задания данного раздела от максимального первичного балла за всю работу Источники географической информации 4610% 2. Природа Земли и человек % 3.Население мира89 15% 4.Мировое хозяйство56 10% 5.Природопользование и геоэкология 3 46,5% 6. Регионы и страны мира 67 11% 7. География России ,5%

17 Распределение заданий по уровням сложности Уровень сложности заданий Число заданийМаксимальный первичный балл Процент максимального первичного балла за задания данного уровня сложности от максимального первичного балла за всю работу Базовый % Повышенный % Высокий 71321% итого %

18 Часть работы Количество и перечень заданий max первичный балл Процент max балла за задания данной части от max первичного балла за всю работу Тип заданий Рекомендован ное время на выполнение А31 (А1-А31) 1. Называть основные факты и закономерности. 2. Показывать на карте положение объектов. 3151%Задания с выбором ответа 60 мин В12 (В1-В12) 1. Уметь пользоваться географической терминологией. 2. Уметь определять, классифицировать, сравнивать объекты и явления. 1626%Задания с кратким ответом 50 мин С7 (С1-С7) 1. Уметь устанавливать причинно-следственные связи. 2. Уметь проводить анализ, систематизировать и интегрировать знания. 3. Уметь делать обобщения, формулировать выводы. 4. Уметь дать оценку географическим объектам, процессам и явлениям, прогнозировать их развитие. 1423%Задание с развернутым ответом 50 мин Итого %160 мин П р и м е ч а н и е. Рекомендуется оставить в конце отведенного на экзамен времени порядка 20 минут на проверку и корректировку полностью выполненной работы.

19 Содержател ьный раздел Количество и перечень заданий Максимальн ый первичный балл Процент максимального первичного балла за задания данного раздела от максимального первичного балла за всю работу 1. Источники географичес кой информации 7 Определение направлений, расстояний и координат. Географические исследования, открытия и путешествия. Определение азимута, поясного времени. Оценка территории для использования. Построение профиля 915% 2. Природа Земли и человек 8 Атмосфера. Литосфера. Распространение почв, растений и животных. Природные зоны. Земля как планета. Умение объяснять особенности территории. Знание номенклатуры 915%

20 Содержател ьный раздел Количество и перечень заданий Максимальн ый первичный балл Процент максимального первичного балла за задания данного раздела от максимального первичного балла за всю работу 3. Население мира 6 Закономерности воспроизводства населения. Структура населения. Миграция. Урбанизация. Качество жизни. Анализ статистических данных. Умение рассуждать, объяснять 812% 4. Мировое хозяйство 6 Отраслевая и территориальная структура мирового хозяйства, география отраслей промышленности, сельского хозяйства, транспорта. Международная экономическая специализация, интеграция. Умение объяснять особенности размещения хозяйства 711%

21 Содержател ьный раздел Количество и перечень заданий Максимальн ый первичный балл % max первичного балла за задания данного раздела от max первичного балла за всю работу 5. Природопол ьзование и геоэкология 4 Классификация природных ресурсов. Оценка ресурсообеспеченности. Экологические проблемы, их анализ и пути решения 59% 6. Страноведе ние 5 Положение государств на карте, знание столиц, форм правления и административного устройства. Международные организации. Знание особенностей природы, населения и хозяйства стран мира. Умение определять страну по описанию 610% 7. География России 14 Географическое положение, границы, субъекты Российской Федерации, их столицы и административные центры. Природа. Население, религиозный состав, размещение. Крупнейшие города. География промышленности и сельского хозяйства. Характеристика экономических регионов. Умение определять регион по описанию 1728% % Итого %

22 Процентный вклад заданий различных разделов содержания в максимальный первичный балл экзаменационной работой по географии

23 Отчет ФИПИ « Результаты ЕГЭ -2009» «…. Достижение большинства требований образовательных стандартов на базовом уровне демонстрируют около ПОЛОВИНЫ выпускников »…. Требования Федерального образовательного стандарта Программа « География Земли » 6-7 класс 105 часов за два года обучения Программа « География России » 8-9 класс 140 часов за два года обучения Программа « География мира » класс 70 часов за два года обучения

24 Мой успех на экзамене «…. ЕГЭ я сдал на 64 балла, потому что мне было интересно на уроках, я слушал учителя, работал на уроке, нормально успевал по предмету. Учитель на консультациях познакомила нас с КИМ, с видами заданий, с тем, что такое « элемент правильного ответа », подсказала, как записывать ответ.. Дала советы, как организовать свою работу в течение 3- х экзаменационных часов …» Андрей С., выпускник ОУ К - о района

25

26

27

28

29 ПЕРЕЧЕНЬ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ИМЕЮЩИЕ ГОСУДАРСТВЕННУЮ АККРЕДИТАЦИЮ

30 ГеографияГеология Технология лесозаготовительных деревообрабатывающих производств Картография и геоинформатика гидрометеорология Экология и природопользование Зарубежное регионоведение Востоковедение и африканистика Лесное дело и ландшафтное строительство Туризм