Учебная тема проекта: Русско-Японская война 1904 – 1905 гг. Творческая тема проекта: Врагу не сдается наш гордый «Варяг»… - презентация

1 Учебная тема проекта: Русско-Японская война 1904 – 1905 гг. Творческая тема проекта: Врагу не сдается наш гордый «Варяг»…

2 Основополагающий вопрос: Кто прав, а кто виноват? Кто прав, а кто виноват?

3 Подумай над вопросами: Что привело к войне? Что привело к войне? Чего желала Япония? Чего желала Япония?

4 Немного о теме проекта: Русско-Японская война (27 января 1904 – 23 августа 1905) – война между Россией и Японией за контроль над Маньчжурией и Кореей. Она стала первой большой войной с применением новейшего оружия: дальнобойной артиллерии, броненосцев, миноносцев Русско-Японская война (27 января 1904 – 23 августа 1905) – война между Россией и Японией за контроль над Маньчжурией и Кореей. Она стала первой большой войной с применением новейшего оружия: дальнобойной артиллерии, броненосцев, миноносцев

5 После проведения проекта учащиеся смогут: Собирать и обрабатывать информацию из разных источников. Собирать и обрабатывать информацию из разных источников. Работать в группах. Работать в группах. Самостоятельно проводить исследования, анализировать, сравнивать, делать выводы. Самостоятельно проводить исследования, анализировать, сравнивать, делать выводы. Создавать презентации и буклеты, работать в Интернете. Создавать презентации и буклеты, работать в Интернете.

6

7 Цели проекта: Научить собирать и обрабатывать информацию из разных источников. Научить собирать и обрабатывать информацию из разных источников. Сформировать умение самостоятельно ставить задачи, анализировать, сравнивать, делать выводы. Сформировать умение самостоятельно ставить задачи, анализировать, сравнивать, делать выводы. Сформировать навык работы в группах. Сформировать навык работы в группах. Научить создавать презентации и буклеты, работать в Интернете. Научить создавать презентации и буклеты, работать в Интернете.

8 План работы: 1. Деление класса на группы. 2. Разработка плана исследовательской работы для каждой группы. 3. Проведение исследования двумя группами по проблемным вопросам проекта. 4. Оформление результатов двумя группами. 5. Выступление двух исследовательских групп, защита проектов, подведение итогов, награждение.

9 Первая группа «Самураи» Проводят исследование по проблемному вопросу «Чего желала Япония?» (выявляют причины начала войны со стороны Японии; определяют уровень подготовки к данной войне; анализируют последствия войны для Японии. Проводят исследование по проблемному вопросу «Чего желала Япония?» (выявляют причины начала войны со стороны Японии; определяют уровень подготовки к данной войне; анализируют последствия войны для Японии.

10 Вторая группа «Казаки» Проводят исследование по проблемному вопросу «Что привело к войне?» (выявляют причины начала войны со стороны России, определяют уровень подготовки к данной войне, анализируются последствия войны для России). Проводят исследование по проблемному вопросу «Что привело к войне?» (выявляют причины начала войны со стороны России, определяют уровень подготовки к данной войне, анализируются последствия войны для России).

11