Формирование основных видов речевой деятельности Учитель начальных классов МОУ СОШ 6 Пыхова Ольга Алексеевна. - презентация

1 Формирование основных видов речевой деятельности Учитель начальных классов МОУ СОШ 6 Пыхова Ольга Алексеевна

2 Задачи по развитию речи обучение 4 видам речевой деятельности Формирование речевых умений Развитие логического умения Формирование коммуникативных умений, освоение основ культурного общения Познание языка, как одной из сторон культуры народа

3 Что такое речь? Речь - это один из видов общения, которое необходимо людям в их совместной деятельности, в социальной жизни, в обмене информацией, познании, в образовании

4 Разнообразие речи Разговор друзей Горячий призыв оратора монолог артиста ответ ученика у доски

5 Формы речи Внутренняя речь Речь мысленная, без отчётливых внешних проявлений Разговор с самим собой Внешняя речь Речь – общение, речь для других Она рассчитана на слушателя

6 Виды внешней речи Диалогическая Монологическая

7 Требования к речи Правильность Ясность чистота точность выразительность богатство

8 Виды внешней речи Устная Письменная

9 Отличия письменной речи от устной Сложнее и полнее устной Невозможны паузы, логическое ударение... Ограничена орфографией Составляется и протекает медленнее Речь подготовленная, подлежащая проверке, совершенствованию

10 Четыре основных вида речевой деятельности Чтение Аудирование Устная речь Письменная речь

11 Условия успешного речевого развития Потребность общения Создание речевой среды Необходимость в фактическом материале

12 Сферы работы школы по речевому развитию Усвоение литературного языка Овладение учащимися чтением и письмом Доведение речевых умений в соответствии с требованиями стандарта, ниже которого не должен остаться ни один ученик

13 4 направления работы по развитию речи Произносительный уровень Лексический уровень Синтаксический уровень Уровень связной речи, уровень текста

14 Вывод Вообще полноценное обучение видам речевой деятельности на родном языке - это условие успешной учебной деятельности школьника внутри любой образовательной области. Таким образом, трудно переоценить значение комплексного обучения видам речевой деятельности в начальной школе для всей судьбы ребенка.

15 Спасибо за внимание Всем творческих успехов