Учебно-воспитательный комплекс 5 «Эйдос» Альманах детского творчества к юбилею Н.В.Гоголя. - презентация

1 Учебно-воспитательный комплекс 5 «Эйдос» Альманах детского творчества к юбилею Н.В.Гоголя

2 В альманах вошли стихотворения учащихся УВК 5 имени Н.П. Бойко, посвященные жизни и творчеству Н.В.Гоголя. Особенностью этого альманаха является то, что его авторы – совсем еще юные люди: от двенадцати до семнадцати лет. Это тот возраст, когда почти каждый человек – творческая личность. И если в детской душе горит костерок творчества, то задача взрослых – не дать ему погаснуть, помочь ему разгореться.

3 Николай Васильевич Гоголь оставил потомкам великое литературное наследие. Велико он не по объёму, но по содержанию. Почему к произведениям Гоголя обращаются снова и снова? Почему каждое новое поколение находит в творчестве писателя что-то новое, ранее не замеченное? Почему и по сей день пишут о Гоголе, его судьбе, произведениях. Кажется, всё уже прочитано и сказано, но мы вновь возвращаемся к Гоголю…

4 Гоголю Где легенды таятся на каждом шагу, На границе уездов, погруженных во тьму, Через шаткий порог иду, вдоль по лунной тропе, В дом казацкого сына, что стоит на холме. Колыбель из ольхи, стул и стол у окна: Тут стихи выводила поэта рука. Переехать бы в Нежин, где учился семь лет, Походить по местам, разыскать бы ответ. В Петербург, где «Диканьку» рождало чело, По местам, что прославили только его. «Тарас Бульба» и «Вий», «Ревизор» и «Портрет». Назовите его! Ведь других таких нет. Заграница. Провал. А кому там легко? Только смерть не пришла – поглотила его. Он на темном холсте нацарапал едва: «Родники у поэта – не просто слова». Писарева Александра, 11 класс

5 Благодарность великому Рука писателя дрожит, Он пишет что-то и молчит. Уже потом узнают люди, Что мысль писателя хранит. Хранила мысль его слова, Но до сих пор идет молва О слоге том, Прекрасен он, И за него тому поклон, Кто автор «Мертвых душ» и «Ревизора», Кто был велик, не вызывая спора. Степанов Илья, 7 класс

6 «Тараса Бульбу» написал, Там тот поляков искромсал. И про Диканьку он писал, Где черт с Вакулою летал. Подписывался он легко – Пасечник Рудый Панько. Романов Кирилл, 7-Б класс *** Жил в доме мальчик Коля, И так сложилась его доля, Что стал писать стихи и прозу. Не спрашивал ни у кого он спросу, Про что писать, о чем и как? Ведь был он вовсе не простак.

7 Пророк, который смеялся Пророк Николай, Который смеялся, Родился в Васильевке, Да и умом удался. Он был застенчив, молчалив, Но характер свой держал! Был выше всяких оскорблений! На них по-умному молчал. Был человеком увлечений. К живописи страсть питал. Пел плохо, но любил поющих. А замыслом до Щепкина достал. Книги берёг, что драгоценность, Читал их ночи напролёт. Он знал, что ждёт его известность И сочинительством возьмёт. Избранный путь поэтом Был Пушкиным восхвалён. Это придало уверенность В великих делах и в нём. Лучшие произведения – «Ревизор», «Вечера на хуторе…», «Мертвые души», Вызвавшие неудержимый смех, Принесли Великому Гоголю Славу, признанье, успех! Любил родную Украину, Познавал историю, Мечтал в Киев переехать, Но не выпало судьбою. Мало жил пророк великий, Но успел стать известным, Влияние в литературе оказал В рядах первоместных. Карталов Иван, 8-В класс

8 Николаю Васильевичу Гоголю посвящается Прошло уж 200 лет с тех пор, Как к нам приехал Ревизор. Сарказм, ирония, сюжет Пленят нам слух уж много лет. Творенья Гоголя порой приводят в дрожь, И остер слог, как остер нож. Волшебны строки и слова, От них кружится голова! Непревзойден никем доныне Писатель прошлых наших лет! Его доселе знаем имя! Ему поклон, ему привет! Марченко Арина, 8-В класс

9 *** «Мертвые души» и «Майскую ночь», «Вечера близ Диканьки» прочесть я не прочь. Но только лишь «Вий» за живое берет. Тот, кто читал, меня в этом поймет. Тут Гоголя гений раскрылся сполна, Ведь Божия искра Всевышним дана. Буйной фантазии отдыха нет, Нечести в слове создан портрет. Око не видит, но сердце дрожит; Пот по спине зябкой струйкой бежит. Так нарисован мерзости бал, Что кажется, будто туда я попал. Классик учился у люда простого, В песнях народных, легендах брал слово. Но чтобы ласкало ухо оно, У Гоголя были рука и перо. Спорышева Таисия, 8-В класс

10 Великий писатель Много писателей было на Руси, Одним из величайших признан Гоголь. Коль разговор о нем мы завели, Поведаем о несравненном метре прозы. Талант ему Всевышний дал: Играл на скрипке он, картины рисовал. Однако чистый лист бумаги и перо Интересовали его более всего. Стремленье поверять бумаге свои мысли Было настолько велико, Что в двадцать три О нем узнали далеко. И повести о маленькой Диканьке Разлетелись во все концы. А Оксанами и Вакулами Стали называть своих детей отцы.

11 Петербург, Москва, Рим, Франкфурт, Вена, Иерусалим, Но душа стремилась к дому, Где родные были с ним. Его великие творенья Живут спустя века, А о Коробочке, Плюшкине и Чичикове Знают многие наверняка. Уникальный писатель Гоголь, Сатирик и мистик уживались в нем. Он писал о насущном и будущем, Живя одним днем. Столетья прошли, А память о нем жива. Образы из его произведений Встречаются и в наши времена. Сафронова Альбина, 6 класс

12 *** Микола Гоголь – чудова людина, Оповідання писав, бувши ще дитиною. Його твори ми памятаємо здавна, «Ніч перед Різдвом» - оповідь про чорта. «Тараса Бульбу» цього року читали. Фразу «Я тебе породив – я тебе вбю» часто цитували. «Мертві душі» у старших класах проходити будемо. Миколу Гоголя ми ніколи не забудемо. Шинкарьова Олена, 7-А клас

13 В составлении альманаха приняли участие: Новикова Е.А., учитель русского языка и литературы Шаповалова О.А., учитель русского языка и литературы Муза Г.П., учитель зарубежной литературы Сафронова Альбина, ученица 6-А класса Степанов Илья, ученик 7-Б класса Романов Кирилл, ученик 7-Б класса Шинкарева Елена, ученица 7-А класса Марченко Арина, ученица 8-В класса Карталов Иван, ученик 8-В класса Спорышева Таисия, ученица 8-В класса Писарева Александра, ученица 11-В класса