Урок 37 выполнение практической работы по оказанию первой помощи при кровотечениях Автор: Любовникова Е.В., учитель биологии МБОУ Лицей2. - презентация

1 Урок 37 выполнение практической работы по оказанию первой помощи при кровотечениях Автор: Любовникова Е.В., учитель биологии МБОУ Лицей2

2 Проблема урока Важно правильно выявлять виды кровотечения? (Почему)

3 Повторение материала урока 36 ТЕСТЫ Выбрать один правильный ответ: 1. Ярко-алый цвет крови, изливающийся пульсирующей струёй, характерен для: А) артериального кровотечения; Б) капиллярного кровотечения; В) венозного кровотечения; Г) смешанного кровотечения. 2. Симптомы, характерные для продолжающегося внутреннего кровотечения: А) цианоз, тахикардия и потеря сознания,; Б) брадикардия, потеря сознания и судороги; В) жажда, потливость, учащение пульса и гипертония; Г) нарастающая тахикардия, одышка, цианоз, жажда, гипотония. 3. Перед наложением асептической (антибактериальной)повязки необходимо: А) обработать рану антисептиком; Б) обработать поверхность кожи вокруг раны; В) промыть и протереть рану; Г) удалить травмирующий агент при глубоких ранениях.

4 Задача 1. ДТП. Мальчик 9 лет сбит велосипедистом при переходе улицы. При осмотре: Обильное носовое кровотечение. Обширная ссадина в области левой скуловой кости, ссадины на локтях. Кожные покровы бледные. Дыхание поверхностное с частотой 44 в 1 минуту. При выслушивании легких дыхание слева не проводится. Тоны сердца приглушены, ритмичные. Пульс 140 в 1 минуту, слабого наполнения. По всей вероятности низкое артериальное давление. Живот несколько напряжен, имеется выраженная болезненность в области печени. Вы оказались рядом, неравнодушны, пытаетесь оказать первую помощь. Вопросы: 1. Виды кровотечения 2. Неотложные мероприятия. 3. Дальнейшая тактика

5 Задача 2 Мальчик 8 лет в школе получил удар ногой в живот. Общее состояние ребенка тяжелое. В сознании, но заторможен. Кожные покровы бледные. Дыхание учащено до 44 в 1\мин. Пульс 140 в 1\мин. АД - 70\20 мм рт.ст. Живот при пальпации несколько напряжен, выраженная болезненность в правом подреберье Вопросы: 1. Виды кровотечения 2. Неотложные мероприятия. 3. Дальнейшая тактика

6 Задача 3 Раненый наложил на рану бедра повязку. Повязка и одежда обильно промокли кровью. Температура воздуха +40оС. Вопросы: 1. Виды кровотечения 2. Неотложные мероприятия. 3. Дальнейшая тактика

7 Актуализация знаний. Ситуация успеха? Миша ехал на велосипеде, во дворе дома, мимо мусорного бака, упал на осколки битого стекла, повредил ногу. Небольшой осколок в ране. Из раны вытекает кровь медленной темной струйкой. Друзья Миши, свидетели произошедшего осмотрели рану. Вспомнив уроки биологии, решили незамедлительно помочь, действуя согласно алгоритму. Определили вид кровотечения. Совершили неотложные мероприятия: –Рану обработали принесенным из дома йодом –Наложили пластырь медицинский стерильный, поверх раны –Наложили давящую повязку выше раны. –Вызвали скорую помощь. К сожалению, до приезда скорой помощи кровотечение не остановилось, усилилось. Ребята были в недоумении, ведь они все делали правильно. Вы согласны с действиями ребят?

8 Выполнение практической работы( памятка) Ознакомьтесь с приемами остановки кровотечения при различных кровотечениях: Правила наложения жгута, закрутки Остановка сильного кровотечения Носовые кровотечения Небольшие порезы и царапины

9 Правила наложения жгута, закрутки положить мягкую ткань на место наложения жгута затянуть жгут При правильном наложении жгута конечность делается бледной. под жгут положить записку с указанием времени наложения Держать жгут летом можно 2 час. Зимой – 1 час. Затем жгут ослабляют на 10 – 15 минут положить мягкую ткань на место наложения закрутки обвязать конечность веревкой или чем-то ее заменяющим и завязать кольцом в кольцо вставить палку (ручку, карандаш…) и вращать до тех пор, пока круговое сдавливание не остановит кровь закрепить палку Затягивать закрутку слишком сильно нельзя – можно повредить кожу

10 Остановка сильного кровотечения 1. Уложите пострадавшего и поднимите поврежденную часть тела. 2. Удалите из раны видимые инородные тела, например осколки стекла. Не пытайтесь вытащить предметы, глубоко внедрившиеся в рану. 3. Сильно сдавите рану, предварительно положив на нее прокладку из ткани. Старайтесь свести разошедшиеся края раны. Если в ране осталось какое-либо внедрившееся инородное тело, избегайте прямого давления на него. 4. Продолжайте сдавливать рану и туго привяжите прокладку с помощью бинта или полосок ткани. 5. Если повязка пропиталась кровью, не пытайтесь ее сменить. Положите новую прокладку поверх старой повязки и тщательно закрепите ее с помощью еще одного бинта.

11 Носовые кровотечения Сядьте, слегка наклонившись вперед. Убедитесь, что можете дышать ртом, и крепко зажмите обе ноздри примерно на 10 минут. Это позволит образоваться сгустку крови, который закроет поврежденный сосуд. Постарайтесь не сморкаться в течение нескольких часов после прекращения кровотечения, так как это может сорвать кровяной сгусток. Обратитесь за помощью, если кровотечение продолжается свыше 20 минут или если вы предполагаете, что нос сломан. Заподозрить это можно, если кровотечение началось после сильного удара по носу. Неотложная медицинская помощь необходима, если кровотечение из носа возникло после ушиба головы: оно может быть признаком перелома черепа.

12 Небольшие порезы и царапины Если вам кажется, что требуется наложить швы или рана сильно загрязнена, а также при глубоком колотом ранении, например гвоздем, обратитесь в ближайший пункт неотложной помощи. Лечение небольших порезов - Протрите кожу вокруг пореза в направлении от краев ранки чистым ватным тампоном, каждый раз меняя его. Антисептики нанесите не на ранку, а на используемый тампон. - Небольшие порезы заживают быстрее, если их не бинтовать. Однако, если края раны разошлись, стяните их и наложите поперек ранки одну или две полоски лейкопластыря.

13 Банк сайтов ситуацинных задач mu/assoc_mosk_vuz_soc_obsluzh_obraz/ blokhin/68_4_4_8_nom_shs_sz.pdfhttp://rsmu.ru/fileadmin/rsmu/img/about_rs mu/assoc_mosk_vuz_soc_obsluzh_obraz/ blokhin/68_4_4_8_nom_shs_sz.pdf _zadachihttp://hanggliding.spb.ru/stati/situacionnye _zadachi