Кто на стульчике сидел, Кто на улицу глядел, Боря пел, Олег молчал, А Сергей ногой качал. Дело было вечером, Делать было нечего. Галка села на заборе, - презентация

1

2 Кто на стульчике сидел, Кто на улицу глядел, Боря пел, Олег молчал, А Сергей ногой качал. Дело было вечером, Делать было нечего. Галка села на заборе, Кот забрался на чердак. Тут сказал ребятам Боря Просто так: Я хочу стать программистом, ну а вы? Программистом - это клево, Ну, а я не знаю – кем. Все профессии нужны, Все профессии важны!программистом

3 профессия человека, занимающегося разработкой программного обеспечения для программируемых устройств. Примером таких устройств являются настольный ПК, сотовый телефон, смартфон, коммуникатор, игровая приставка, сервер, суперкомпьютер, микроконтроллер и промышленный компьютер. Программист профессия человека, занимающегося разработкой программного обеспечения для программируемых устройств. Примером таких устройств являются настольный ПК, сотовый телефон, смартфон, коммуникатор, игровая приставка, сервер, суперкомпьютер, микроконтроллер и промышленный компьютер. Специфика профессии: Плюсы профессии... Минусы профессии... Личные качества... НАЗАД

4 Плюсы профессии: Постоянное профессиональное самосовершенствование, Высокий спрос на рынке, Высокая заработная плата, НАЗАД

5 Минусы профессии: То, что понятно программисту, не всегда понятно пользователю- приходится многое объяснять, Случается работать в авральном режиме, Работа за компьютером плохо сказывается на здоровье, И здесь находится место рутине, Профессия накладывает отпечаток на характер. НАЗАД

6 Личные качества: Прежде всего, программист должен обладать терпением и выдержкой. Это совершенно незаменимые качества в его работе. Программирование, бурно развивающаяся область, поэтому нужно уметь быстро адаптироваться и постоянно изучать что-то новое. Иначе через несколько лет ваша ценность как специалиста может заметно снизиться. Умение объективно оценивать возможности технологий и их использование в каждом конкретном случае. Чтобы не получалось так, что дрова пилятся с применением новейших лазерных разработок. НАЗАД

7 специалист с законченным высшим образованием в области медицины, занимающийся лечением больных. В обязанности врача также входит предотвращение (профилактика), распознание (диагностика), а также лечение, заболеваний и травм. Это достигается путем глубоких, постоянно пополняющихся знаний анатомии, физиологии человека, его болезней. Успешное лечение даже при использовании последних достижений медицинской науки, в очень большой степени остается искусством. Врач специалист с законченным высшим образованием в области медицины, занимающийся лечением больных. В обязанности врача также входит предотвращение (профилактика), распознание (диагностика), а также лечение, заболеваний и травм. Это достигается путем глубоких, постоянно пополняющихся знаний анатомии, физиологии человека, его болезней. Успешное лечение даже при использовании последних достижений медицинской науки, в очень большой степени остается искусством. Личные качества... Место работы... Карьера и зарплата... Специфика профессии:

8 У современного врача неотложной помощи недавно появился выбор. Наряду с государственной структурой, в столице начали работу коммерческие службы скорой помощи при частных клиниках. НАЗАД Место работы

9 склонность к естественным наукам хорошее здоровье стрессоустойчивость желание помогать людям готовность к оправданному риску ответственность НАЗАД Личные качества

10 Те, кто задерживается надолго, становятся старшими врачами, заведующими подстанции, директорами региональных объединения, зам. главного врача, руководителями структурных подразделений и отделов. НАЗАД Карьера и зарплата

11 НАЗАД - специалист со средним специальным образованием, имеющий большой опыт работы на автомобилях представительского класса, рекомендации с предыдущих мест работы, отличное знание организации движения в Москве и Подмосковье. Все водители знают линию поведения с клиентами, обладают такими качествами как: корректность, конфиденциальность, надежность, пунктуальность, честность. Водитель - специалист со средним специальным образованием, имеющий большой опыт работы на автомобилях представительского класса, рекомендации с предыдущих мест работы, отличное знание организации движения в Москве и Подмосковье. Все водители знают линию поведения с клиентами, обладают такими качествами как: корректность, конфиденциальность, надежность, пунктуальность, честность. Требования к индивидуальным особенностям специалиста... Медицинские противопоказания... Требования к профессиональной подготовке... Специфика профессии:

12 НАЗАД Хорошая физическая подготовка и выносливость, хороший глазомер, слух, хорошая реакция на движущиеся объекты. Должен обладать большим объемом внимания, высокой способностью к концентрации и распределению внимания, развитым наглядно-образным мышлением, пространственным воображением. Высокая эмоциональная устойчивость, самообладание, дисциплинированность, ответст­венность. Требования к индивидуальным особенностям специалист

13 НАЗАД Работа не рекомендуется людям, страдающим нервно- психическими заболеваниями, заболеваниями позвоночника, язвенной болезнью, дальто­низмом, эпилепсией, имеющим монокулярное зрение и нарушения вестибулярного аппа­рата Медицинские противопоказания

14 Хорошая подготовка по математике, физике, черчению и географии в пределах школьной программы. Должен знать правила дорожного движения, устройство автомобиля, порядок и периодичность выполнения работ по техобслуживанию. Должен обладать достаточно высокой техникой вождения автомобиля. НАЗАД Требования к профессиональной подготовке

15 НАЗАД профессия и должность в системе начального и среднего общего образования, возникшая вследствие выделения последнего в особую социальную функцию, состоящую в обучении учащихся. Отдельные учителя (за некоторыми исключениями в начальной школе и отдельных случаях) преподают различные предметы. Также в обязанности учителя входит поддерживание дисциплины и организованности учащихся. Учитель профессия и должность в системе начального и среднего общего образования, возникшая вследствие выделения последнего в особую социальную функцию, состоящую в обучении учащихся. Отдельные учителя (за некоторыми исключениями в начальной школе и отдельных случаях) преподают различные предметы. Также в обязанности учителя входит поддерживание дисциплины и организованности учащихся. Должен в совершенстве знать... Области применения... Необходимые качества, обеспечивающие успешность в профессии... Медицинские ограничения... Специфика профессии:

16 НАЗАД Должен в совершенстве знать: должен в совершенстве знать предмет, методику его преподавания, педагогику, педагогическую, возрастную и социальную психологию, формы и методы обучения, развития и воспитания учащихся, основы гигиены и педиатрии, этики и эстетики. Должен быть эрудирован по широкому кругу вопросов.

17 НАЗАД Области применения: Общеобразовательные учебные заведения, специализированные школы и детские сады, учреждения культуры и дополнительного образования, частные школы...

18 НАЗАД Необходимые качества, обеспечивающие успешность в профессии: Должен обладать развитыми интеллектуальными способностями (особенно в части вербального интеллекта), высокой концентрацией, умением распределять и переключать внимание, большим объемом оперативной и долговременной памяти, высокой эмоциональной устойчивостью - выдержкой, самообладанием, развитыми коммуникативными качествами - доброжелательностью, чуткостью, тактом, сопереживанием, хорошей дикцией, четкой грамотной речью, способностью к яркому и логически выстроенному изложению материала, энергичностью, работоспособностью, умением увлечь своим предметом, высокой общей культурой. Учителю начальной школы необходимо обладать музыкальными и художественными способностями. Желательна приятная внешность и тембр голоса.

19 Медицинские ограничения: Сердечно-сосудистые заболевания. Заболевания внутренних органов. Психические недуги и расстройства нервной системы. Раздражительность. НАЗАД

20 работник, специалист по выпеканию хлеба и хлебобулочных изделий. Пекарь работник, специалист по выпеканию хлеба и хлебобулочных изделий. Общая характеристика профессии... НАЗАД Требования к индивидуальным особенностям специалиста... Медицинские противопоказания... Требования к профессиональной подготовке... Специфика профессии:

21 НАЗАД Выпекает хлеб и хлебобулочные изделия. Замешивает тесто, опре­деляет его готовность к выпечке. Укладывает тесто на листы и от­правляет их в печь. Контролирует процесс выпечки. Регулирует движение печного конвейера. Определяет готов­ность изделия. Общая характеристика профессии

22 НАЗАД Физическая выносливость, тонкое обоняние и вку­совая чувствительность, координация движений рук, объемный глазомер, па­мять на образы, наблюдательность, опрятность. Требования к индивидуальным особенностям специалиста

23 Работа не рекомендуется людям с заболеваниями сердечно-сосудистой системы, органов дыхания, опорно- двигательного аппарата с наруше­нием двигательных функций, эндокринными заболеваниями (сахарный диабет), кожной аллергией и экземой кистей рук, дефектами зрения, хроническими инфекционными забо­ леваниями. Работа по профессии возможна для лиц с заболеваниями органов слуха, незначительными дефектами конечностей (укладка изделий на лотки, отвозка вагонеток с готовой продукций и подвозка порожних вагоне­ток). НАЗАД Медицинские противопоказания

24 Хорошие знания по органической химии, знание основ микробиологии и математики. Должен знать устройство, принципы работы и правила эксплуатации печей, тестоделительной и др. машин, способы разделки, подготовки и выпечки теста, правила техники безопасности и производственной санитарии, стандарты и техни­ческие условия на все сорта хлебобулочных изделий. НАЗАД Требования к профессиональной подготовке

25 Подумайте, что было бы, Когда б сказал портной: – Шить платья мне не хочется, Устрою выходной! И все портные в городе За ним ушли б домой. Ходили б люди голые По улице зимой. Подумайте, что было бы, Когда сказал бы врач: – Рвать зубы мне не хочется, Не буду, хоть ты плачь! Больным врачебной помощи Не стало б никакой. А ты б сидел и мучился С подвязанной щекой. Подумайте, что было бы, Когда б сказал шофер: – Возить людей не хочется! – И выключил мотор. Троллейбусы, автобусы Засыпало снежком, Рабочие на фабрики Ходили бы пешком.портнойврач:шофер: Сказал учитель в школе бы: – Мне в нынешнем году Учить детей не хочется, Я в школу не приду! Тетради и учебники Валялись бы в пыли, А вы бы неучеными До старости росли. Подумайте, какая бы Случилась вдруг беда! Но только так не сделает Никто и никогда, И люди не откажутся От нужного труда: Учитель обязательно Придет наутро в класс, А пекари старательно Хлеб испекут для вас. Любое дело выполнят, Что им ни поручи, Портные и сапожники, Шоферы и врачи.учитель пекари Мы все семьею дружною В одной стране живем, И каждый честно трудится На месте на своем.