МОБУ « Городская классическая гимназия » Публичный отчет 2011-2012 Директор Ипатьева О. Ю. - презентация

1 МОБУ « Городская классическая гимназия » Публичный отчет Директор Ипатьева О. Ю.

2 Юбилей

3 Базовое учреждение Федеральной стажировочной площадки

4 Численность обучающихся классы классы классы ВСЕГО

5 Количество многодетных семей 148 (18%) Малообеспеченные семьи 37 Количество матерей- одиночек 54 Количество отцов – одиночек 4 Количество опекаемых детей 5 Учащиеся с ограниченными возможностями здоровья - 8 Учащиеся «группы риска» - 26 ВШУ 12 ПДН 2 Социальный паспорт гимназии

6 Учебный годВШУПДН гг гг гг гг гг гг122 Сравнительный анализ (состоящие на ВШУ, ПДН)

7 Категория Количество мероприятий Охват (всего человек) 1 Проведено индивидуальных консультаций: Детей - 54 Родителей - 45 Специалистов Проведено групповых мероприятий: (в т.ч. семинаров, занятий, тренингов) С детьми С родителями С педагогами Количество диагностических обследований: Детей Родителей - 1 (опрос)567 Педагогов Объемные показатели работы педагога-психолога

8 Кадровый состав

9 Особенности учебного плана гимназии Федеральный компонент Региональный компонент Компонент образовательного учреждения

10 Национально - региональный компонент « Культура народов Республики Саха ( Якутия )» класс : 5-7 классы – « Русская национальная культура » 8-11 классы – « Культура народов РС ( Я )» 10 а класс – « География РС ( Я )» 10 б, в,11 а, б классы – « История РС ( Я )»

11 Компонент образовательного учреждения в 4 классах русский язык - 1 ч, иностранный язык – 1 ч ; в 5-9 классах профильное изучение основного иностранного языка – 1 час с 5 по 9 класс ; изучение 2 иностранного языка в 5 а, б, 6 а, б, 7 а, б, 8 а, б, 9 а, б, в классах ; увеличение часов по русскому языку в 5,6 классах – 3 часа, в 7- х классах – 1 час ; предпрофильное изучение истории и обществознания в 7 в классе – по 1 часу ; - предпрофильное изучение химии и информатики в 8 в классе – по 1 часу ; - с целью организации предпрофильной подготовки в 9 классах 1 час предан на изучение курса « Профессиональное самоопределение »; в 5- х - 9- х классах 1 ч передан на изучение математики.

12 Компонент образовательного учреждения в классах Учебные планы среднего ( полного ) общего образования обеспечивают профильную подготовку учащихся : 11 а – естественно - математическиий класс : физика – 2 ч, химия – 1 ч, информатика и ИКТ -1 ч ; 10 б, 11 б - социально - гуманитарные классы : 10 б : история – 1 ч, обществознание -1 ч, русский язык – 1 ч, 2 иностранный язык – 2 ч ; 11 б : история – 1 ч, обществознание -1 ч, русский язык – 1 ч, информатика и ИКТ - 1 ч ;. 10 а – социально - экономический : обществознание -1 ч, иностранный язык – 1 ч, география – 1 ч, информатика и ИКТ – 1 ч. На основании итогов успеваемости за уч. год и ЕГЭ 11 классов 1 час из компонента ОУ в 10 а, в,11 а, б классах передан на изучение математики.

13 Результативность педагогического коллектива по обучению учащихся Результативность педагогического коллектива по обучению учащихся % успеваемости 1-4 классы9999, классы99,398,399, классы98,2100 % учащихся, закончивших учебный год без«3» 1-4 классы79,180,676,3 5-9 классы44,146,347, классы35,42936,3

14 ГИА ( математика ) 9 класс

15 ГИА ( русский язык ) 9 класс

16 2012 ГКГ РФ к ГКГ Проф. класс ГКГ ЕГЭ Русский язык 13 учеников (25%) - более 70 баллов 2011 ГКГ 2010 ГКГ

17 2012 ГКГ РФ к ГКГ Проф. класс ГКГ ЕГЭ Математика 2011 ГКГ 2010 ГКГ

18 Средние баллы ЕГЭ в 2012 г. ПредметГКГРФМаксимальный балл Русский язык 64,162,2 96 баллов ( Зедгенидзева Светлана ) Математика 4744,6 85 баллов ( Дроздов Юрий ) Биология 60,354,8 74 баллов ( Мелоян Азат ) Химия 49,357,6 63 баллов ( Мелоян Азат ) Информатика 68,562,2 81 балл ( Дроздов Юрий ) Физика 48,646,9 75 баллов ( Ильин Савва, Гиматдинов Дамир ) Обществознание 53,955,7 68 баллов ( Дроздов Юрий ) Английский язык 57,761,9 87 баллов ( Царева Валерия ) Литература 58,856,5 78 баллов ( Сологуб Полина ) История 5450,9 84 балла ( Дроздов Юрий ) География 54, балла ( Емельянов Евгений )

19 Предметные олимпиады Городские олимпиады Дистанционные олимпиады и конкурсы - 88

20 Республиканские олимпиады Кулагина Анна Широких Л. Д.9в9вхимияпризёр Гоголева Виолетта Коколова С. Л.9б9ббиологияпобедитель Вензель Айыына Соловьёва Е. Н.10 бМХКпобедитель Гоголева Виолетта Алексеева А. Е.10 аРус языкпризёр Гоголева Виолетта Оросина М. Ж.10 аФранц языкпобедитель

21 Научно - практические конференции ФИОклассруководительРеспублика Емельянова Вероника 11 б Соловьева Елена Николаевна Диплом IV ст., диплом II ст. Евсеева Ангелина 11 б Соловьева Елена Николаевна Диплом IV ст., диплом II ст. Жураховская Лариса 10 а Оросина Мария Жарафовна диплом I ст. Шишигина Ирина 9в9в Соловьева Елена Николаевна диплом IV ст., диплом II ст. Якушева Анастасия 7б7б Докторова Туяна Васильевна диплом I ст. Толстякова Полина 4а4аЛонгинова Виктория Владимировна диплом III ст.

22 Кайгородов Сандал Степанович 10 а Павлова Надежда Васильевна ( ГКГ ) Лауреат, диплом IV ст. Николаева Елена Владимировна 10 а : Павлова Надежда Васильевна ( ГКГ ) Лауреат, диплом IV ст. Кривошапкин Антон Валерьевич 10 а Павлова Надежда Васильевна ( ГКГ ) Лауреат, диплом II ст. Соболевская Эльвира Вячеславовна 8в8вПавлова Надежда Васильевна ( ГКГ ) Лауреат

23 Макарова Алина 10 а Павлова Надежда Васильевна ( ГКГ ) диплом II ст. Романова Дарья Михайловна 8в8в Павлова Надежда Васильевна ( ГКГ ) диплом II ст. Румянцева Мария Васильевна 10 аПавлова Надежда Васильевна ( ГКГ ) Лауреат

24 Оконосова Жанна 10 а Павлова Надежда Васильевна XXI конференция « Интеллектуальное возрождение » в Санкт - Петербурге Диплом III степени Гоголева Виолетта 10 а Павлова Надежда Васильевна Всероссийский форум « Шаг в будущее » в г. Москва Диплом 2 степени Саввина Алина 10 аПавлова Надежда Васильевна XXI конференция « Интеллектуальное возрождение » в Санкт - Петербурге Диплом II степени

25 Международные соревнования Анатолий Протодьяконов 4 " а " на чемпионате Европы по международным шашкам среди молодежи с 1 по 7 августа в городе Днепродзержинске ( Украина ), где приняли участие юные спортсмены из 15 европейских стран, в своей возрастной группе - 10 лет и в блиц - турнире удостоился почетного звания абсолютного чемпиона Европы. Ева Гизатуллина 8 " б " завоевала первую золотую медаль V международных спортивных игр « Дети Азии » по дзюдо 5 июля 2012 года в весе до 38 кг. Кулагина Анна 10 " в " награждена дипломом III степени в Международной олимпиаде " Туймаада " по химии.

26 Субвенция на учебные расходы – руб Мобильный класс – руб Учебники, из - во « Просвещение », 2505 экз – ,05 Учебники, из - во « Дрофа », 1580 экз – ,20 Учебники, из - во « Титул », 625 экз – ,00 Учебники, разные изд - ва, 520 экз – ,00 Спортивное оборудование – ,00 Оборудование для учебных мастерских мальчиков – ,00 Интерактивное оборудование – ,00 Остаток на – ,75 - учебники

27 Местный бюджет на ремонтные работы – ,00 Установка электросушилок ( 17 шт ) – ,00 Договор на ремонтные работы ( утепление системы канализации ) – ,00 Договор на ремонт вентиляции ( ООО « МАГ - нат ») – ,00 – не выполнено, не оплачено

28 Республиканский бюджет на ремонтные работы – руб Договор на выполнение ремонта вентиляции в столовой – рублей - выполнено

29 Приобретено за счет средств местного бюджета Канцтовары – ,8 Лампы, стартеры – ,00 Медикаменты – 6 000,00 Приобретено за счет средств республиканского бюджета по нормативам Бумага писчая 130 шт – ,00 Мыло, чистящие средства ,00 Бумага туалетная – ,00

30 Поставлено за счет средств местного и республиканского бюджета, по программе модернизации образования : Компьютерные столы и стулья в кабинеты информатики Интерактивные доски – кабинеты географии и химии Оборудование для столовой – электроплита с жарочным шкафом, привод, картофелечистка

31 Задачи на уч. год Принятие нового Закона « Об образовании » Переход на новые образовательные стандарты Реализация программы духовно - нравственного развития Реализация Программы развития ГКГ Расширение участия общественности в управлении гимназией

32 Органы общественного управления Педагогический совет Ученическое самоуправление Социальный заказ общества Образовательная программа Качество образования ? ЧТО и КАК оценивать ?

33 Потребитель, благополучатель результатов проекта Ученик, для которого создаются условия для формирования ключевых компетенций Учитель, который видит, что ждет от него общество, участвует в реализации программы, и оказывается не только в качестве « оцениваемого » объекта, но и реально поддерживаемого органами общественного управления Родитель, который задает « образ » качественного образования, критерии оценки качества образования и, в результате, получает, « качественный продукт » – ребенка, с сформированными компетенциями

34 Задачи Программы Развитие условий, повышающих удовлетворенность школьников и родителей качеством образовательно - воспитательного процесса посредством : активного вовлечения родителей в социализацию детей в условиях общеобразовательной школы ; создания условий для развития творческих и лидерских способностей обучающихся ; создания условий для физического, психологического и эстетического комфорта обучающихся и педагогов.

35 Программа развития п. п Вызовы окружающей средыразделы программы 1 Развитие цифровых и мобильных технологий Умная среда 2 Необустроенная территорияЗеленая территория 3 Плохое здоровье школьниковЗдоровые дети 4 Создание условий для развития способностей детей. Одаренные дети 5 Алкоголизация общества. Распространение наркомании. Нет наркотикам, алкоголизму ! 6 Различия в окружающей среде, глобализация Развитие толерантности 7 Ранняя социализация, среда с возрастающей неопределенностью Развитие самоуправления, 8 Конкуренция школ за лучших педагогов. Имидж школы. Гимназическая слава

36 УС, ПС, РК Определяют запрос социума Определяют направления программы Участвуют в деятельности по реализации программы Оценивают качество образования Педагоги Определяют содержание деятельности по направлениям Организуют деятельность обучающихся по реализации программы Ученики Определяют направления программы Участвуют в деятельности по реализации программы Оценивают качество образования

37 Основные подходы к оценке эффективности проекта Увеличение доли обучающихся, получивших финансовую поддержку для участия в различных мероприятиях повышение интереса к интеллектуальным и творческим занятиям Озеленение пришкольного участка и рекреаций гимназии согласно проекту ландшафтного дизайна к 2014 г. улучшение здоровья обучающихся и психологической комфортности Оснащение пришкольного участка спортивными сооружениями согласно разработанному проекту к 2016 г. улучшение здоровья обучающихся Формирование свободных зон доступа в интернет в рекреациях гимназии (wi-fi, интернет - терминалы ) к 2013 г. формирование ИКТ - компетентности Увеличение доли обучающихся, занятых в спортивных кружках, научных, творческих мастерских создание условий для самореализации и социализации Увеличение доли родителей, вовлеченных в образовательно - воспитательный процесс гимназии повышение качества обучения и воспитания Увеличение доли педагогов, внедряющих новые, творческие и индивидуальные подходы ( технологии ) к организации учебного процесса повышение качества обучения и воспитания