Спортивно- просветительский проект «Вперёд с Россией!» Авторы проекта: Пермякова Галина Михайловна Иркутская область, Усольский район МОУ СОШ 7 с. Сосновка. - презентация

1 Спортивно- просветительский проект «Вперёд с Россией!» Авторы проекта: Пермякова Галина Михайловна Иркутская область, Усольский район МОУ СОШ 7 с. Сосновка учитель математики, педагог-организатор Пермяков Леонид Петрович Иркутская область, Усольский район МОУ СОШ 7 с. Сосновка учитель физической культуры

2 В преддверии Игр особенно актуальным является просветительская работа и олимпийское образование среди школьников и населения. По замыслу идейного вдохновителя Олимпийских игр, просветителя и педагога Пьера де Кубертена, олимпийское образование – одна из важнейших функций Олимпийского движения. «Олимпийское движение – прежде всего, образовательное движение» – так выразил эту идею Жак Рогге, Президент Международного олимпийского комитета

3 Сохранение и укрепление физического и духовно-нравственного здоровья школьников через организацию социально-значимой спортивно-просветительской деятельности по олимпийскому образованию. ТЕМА ПРОЕКТА:

4 Создать условия для формирования у школьников олимпийской культуры (не только олимпийской образованности, но и реальной ориентации в своем отношении к спорту и в поведении на олимпийский идеал активной, творческой, разносторонне и гармонично развитой здоровой личности). ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:

5 апробация и экспертиза УМК и проектов программ внеурочной деятельности Департамента образования оргкомитета «Сочи 2014»; патриотическое воспитание, приобщение к национальной культуре; включение обучающихся в активное освоение системы олимпийских и паралимпийских ценностей и идеалов; организация волонтёрской группы по продвижению идеалов олимпизма; создание условий для участия в спортивных состязаниях всех участников, независимо от их уровня физического развития; формирование культуры соперничества; расширение представлений об Олимпийских зимних играх и Паралимпийских зимних играх; актуализация информации о XXII Олимпийских зимних играх и XI Паралимпийских зимних играх; формирование позитивного отношения к предстоящей зимней Олимпиаде в России; развитие привычки к здоровому образу жизни. ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:

6 Обучающиеся 1-11 классов, их родители (законные представители), педагогический коллектив МОУ СОШ 7, население села Сосновка (более 250 человек). УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА: СРОКИ ПРОЕКТА: Февраль 2012 г. – февраль 2013 г

7 1. Организационный этап (февраль – май 2012 г.) Ознакомление с системой олимпийского образования «Сочи 2014», разработка спортивно-просветительского проекта, определение команды проекта, распределение ролей. 2.Этап практической реализации (июнь 2012 г. – декабрь 2012г.) Создание необходимых материальных и организационных условий реализации программы. Реализация запланированных мероприятий. 3.Аналитико-обобщающий этап (январь – февраль 2013 г.) Обработка, анализ и обобщение результатов работы по реализации проекта. Оценка динамики состояния олимпийской культуры и здоровья обучающихся. Поиск и выделение новых проблем. ЭТАПЫ ПРОЕКТА:

8 13 июня 2012 года Волонтёрская группа МОУ СОШ7 начала реализацию спортивно – просветительского проекта «Вперёд с Россией!» в период летней занятости школьников, руководствуясь методическими рекомендациями по проведению Олимпийского урока 1 (Ценности олимпийского движения олимпийские зимние виды спорта, олимпийские талисманы). Начались Олимпийские уроки!

9

10 Олимпийские уроки!

11 Олимпийские уроки!

12 Олимпийские уроки!

13 Праздник состоялся 11 августа во Всероссийский День физкультурника, за день до закрытия Лондонской летней Олимпиады. Односельчанам была предложена презентация «Олимпийская прививка», в ней представлены символы и ценности олимпийского и паралимпийского движения «Сочи 2014». Публика познакомилась с талисманами предстоящей зимней Олимпиады в мультфильмах. Видео-фильм ( Видео-версия Олимпийского урока 3 «Наследие игр «Сочи 2014» ) наглядно познакомил участников праздника с наследием XXII Олимпийских зимних игр и XI Паралимпийских зимних игр 2014 года в Сочи. Спортивно-просветительский фестиваль

14 В практической части Олимпийской прививки были проведены спортивные соревнования по следующим видам: легкоатлетическое троеборье (личный зачёт по 7 возрастным категориям) Бег 60 метров Прыжки в длину Метание мяча пляжный волейбол (команда 3 человека, не менее 1 женщины) семейные старты (команда 3 человека, ребёнок до 10 лет) Спортивное единство!

15

16

17

18

19

20 Яркое и содержательное оформление позволит многократно закреплять знания, полученные на олимпийских уроках, и постоянно пополнять их новой информацией. Наглядность позволит привлечь внимание детей и взрослых (даже неосознанное) к истории и символике Олимпийских и Паралимпийских игр, их ценностям, эмблеме «Сочи2014» ОЛИМПИЙСКИЙ КОРИДОР!

21

22

23

24 СПАРТИАНСКИЕ ИГРЫ Ведётся поиск новых форм организации олимпийского и паралимпийского образования во внеучебное время. К числу таких инноваций относятся: Спартианские игры; I. СПАРТИАНСКИЕ ИГРЫ СПАРТ = «Союз Поклонников Активного Разностороннего Творчества» SPART = "Spirituality" – духовность, «Sport» – спорт, «Art» – искусство

25 Визитная карточка

26 Развлечения со Спартиашкой

27 Творческое задание

28 Спортивные эстафеты

29 Рефлексия

30 Спортивные состязания «Команда – Класс» К числу инноваций относятся: массовые спортивные соревнования школьников «команда-класс»; Массовые спортивные соревнования «команда- класс» для учащихся 5-9 классов дают возможность проверить школьникам свои физические способности и физическую подготовленность, попробовать себя в различных видах деятельности: музыкальной, художественной и др., проявить свои таланты, найти «свой» вид спорта.

31 Конкурс Агитбригад

32 Фотоконкурс

33 Спортивные состязания

34 Рефлексия

35 Счастливые победители

36 В апреле 2012 года АНО "Оргкомитет "Сочи 2014" совместно с Министерством образования и науки РФ объявили Всероссийский конкурс "Учитель "Сочи 2014". Основная цель конкурса – дать возможность педагогам страны внести свой вклад в развитие олимпийского образования через разработку и внедрение программ, семинаров и учебных модулей по олимпийской и паралимпийской теме. Решением экспертной комиссии от года победителями Всероссийского конкурса "Учитель "Сочи 2014" признаны учителя МОУ СОШ 7 с.Сосновка. Для чествования победители Всероссийского конкурса были приглашены Олимпийским оргкомитетом в г.Сочи, которое состоялось декабря 2012г. ВСЕРОССИЙСКИЙ КОНКУРС «УЧИТЕЛЬ СОЧИ 2014»

37

38

39

40

41

42

43 Наше пребывание в Сочи состоялось и мы благодарны: Виталию Ивановичу Матюхе, Нине Григорьевне Татарниковой, Гаврилу Степановичу Франтенко, Илье Алексеевичу Сумарокову, Павлу Ильичу Сумарокову, Владимиру Ивановичу Стригалёву Валерию Геннадьевичу Устинову, Анне Владимировне Муллиной и всему коллективу МОУ СОШ 7 с. Сосновка. Помогая нам в этой замечательной поездке, каждый из вышеназванных уважаемых людей внёс свой вклад в развитие олимпийского образования в нашем районе и тем самым в подготовку к Олимпиаде «Сочи 2014».

44 Апробация учебно-методических комплексов и проектов программ ВР по олимпийскому и паралимпийскому образованию школьников. Консультационную и методическую помощь оказывает группа специалистов РГУФК, ПИФК, РАО под руководством д.ф.н., профессора Столярова Владислава Ивановича.

45 Апробация учебно-методических комплексов и проектов программ ВР по олимпийскому и паралимпийскому образованию школьников. Приняли участие 10 педагогов. начальные классы, русский язык, литература, информатика, география, химия, физическая культура. Педагоги-организаторы.

46 Педагоги-организаторы

47 Учителя начальных классов

48 Учителя-предметники

49

50

51