О.В. Иншаков Основные итоги развития университета в 2005 г. и задачи на 2006 г. Презентация доклада ректора Волгоградского государственного университета. - презентация

1 О.В. Иншаков Основные итоги развития университета в 2005 г. и задачи на 2006 г. Презентация доклада ректора Волгоградского государственного университета на заседании Ученого Совета вуза 20 февраля 2006 г.

2 Консолидированный бюджет (КБ) 2005/2004 Рост консолидированного бюджета Волгоградского государственного университета в 2005 г. составил +32,5%. (420,1 млн. руб. против 317,0 млн. руб.). Рост бюджетного финансирования по линии Федерального агентства по образованию составил +33,6% (220,0 млн. против 164,7 млн. руб.). Рост доходов от предпринимательской и иной, приносящей доход деятельности, целевых поступлений от других министерств, региональных и муниципальных органов власти и управления, спонсорских средств +31,4% (200,1 млн. прротив 152,3 млн. руб.). Сумма грантов, целевых и спонсорских поступлений достигла 26,4 млн. руб. (в том числе: пожертвования от организаций, депутатов и частных лиц – около 9 млн. руб.)

3 Доходы: годовой рост 2005/2004 Рост доходов от платных образовательных услуг и целевых поступлений головной организации (без филиалов) в 2005 г. составил +41,1% (147, 7 против 104,7 млн. руб.). Рост доли доходов головной организации от платных образовательных услуг в ВБС вуза составил +7,4% (73,8% против 68,7%). Рост доходов от обучения по договорам о подготовке специалистов +23,6% (70,7 против 57,2 млн. руб.) Рост доходов от услуг здравоохранения составил +44,4% (4,2 против 2,9 млн. руб.). Рост доходов от деятельности издательства составил +14,4 % (2,4 против 2,1 млн.руб.). Выросли доходы от аспирантуры, услуг Internet.

4 Экономия : дополнительный доход 2005/2004 Вследствие введения в 2005 г. по нашей инициативе Волгоградской областной думой льготных ставок по налогам на прибыль, имущество и транспорт составила +7,4 млн. руб. Реклама вуза в СМИ за счет их бесплатного предоставления +0,6 млн. руб. Помощь администрации, предприятий и общественных структур города в проведении Юбилея ВолГУ +1 млн. руб. Рационализация процессов организации и логистических процессов (оборудование, на транспорт, ремонт и пр.) +1 млн. руб.

5 Расходы: годовой рост 2005/2004 Рост фонда оплаты труда в 2005 г. составил + 28%. (172, 8 против 135 млн. руб.). В 2004 г. рост составил 19%. В составе КБ доля фонда оплаты труда выросла до 41,1%. Рост расходов ВБС на фонд оплаты труда составил +30,4% (94,4 против 72,4 млн. руб.; рост в 2004 г. +10,4%). Рост средней заработной платы в ВолГУ (без филиалов) составил +27% (6910 против 5439 руб.). Рост коммунальных платежей составил +9% (14,7 против13,5 млн. руб.).

6 Капитальные вложения 2005/2004 Рост капитальных вложений в ВолГУ составил +105% (87,3 против 42,6 млн.руб.). Объект «Научная библиотека» – 33 млн. руб. Текущий и капитальный ремонт – 14,813 млн. руб. Мероприятия по ОБЖ и ОТ – 0,631млн. руб. Благоустройство и озеленение территории – 0,507 млн.руб. Капитальные вложения в ОС за счет ВБС: 36,7 млн. руб. На 2006 г. уже выделено из ФБ – 15 млн. руб.

7 Информатизация 2005 Рост компьютеров составил +27% (1458/1146). Выходы в Internet: +47% (380/279). Мультимедийные проекторы: + 47% (28/19). Рост аудиторий со стационарными видеопроекторами: (11/1). Преподаватели, прошедшие ПК по ИТ: 150. Объем финансирования: + 65% (7,26 против 4,4 млн. руб.). Использование двух плазменных панелей общего доступа Протянуто коммуникаций – 300 м. Создан программный модуль ДО в ИАС «Университет»

8 Состояние персонала ВолГУ 2005 Кафедры с персоналом, имеющим ученые степени: 60% – 66%, > 60% – 34%. Главная задача – поддержание доли штатных работников 80%, повышение уровня реализации человеческого капитала, социализации и квалификации ППС и УВП, повышение доли ППС с ученой степенью кандидата наук 50%.

9 Контингент студентов ВолГУ 2005/2006 Очное отделение – 8497, заочное отделение – 5483, всего – 13980, приведенный контингент – 9045,3. Главная задача – последовательная модернизация и оптимизация структуры контингента студентов и слушателей по программам, формам, видам, срокам, направлениям и специальностям обучения в соответствии с задачами интенсивного роста вуза, стратегическими приоритетами и тенденциями глобального, национального и регионального рынков образовательных услуг.

10 Направления и специальности подготовки Количество специальностей и направлений подготовки – 70: гуманитарные науки – 23; естественные науки и математика – 10; компьютерные науки – 2; инженерные науки – 1; транспорт и связь – 1; экономика и управление – 22; прочие – 11. Главная задача – последовательная модернизация и оптимизация спектра направлений и специальностей по критериям классического университета с учетом стратегических перспектив вуза и состояния регионального рынка образовательных услуг.

11 Итоги НИР 2005 : наметился ли рост? Рост объемов финансирования НИР +17,4% (25,038 против 21,061млн. руб.). Структура финансирования: ЕЗН – 0,983; программы – 3,619; гранты – 2,017; субъекты РФ и местные бюджеты – 4,442; ХД – 4,404 млн. руб. Рост публикаций: монографий +23; статьи в зарубежных журналах +34; статьи в изданиях РФ Рост докторских диссертационных советов +2; расширение спектра специальностей +1. Докторских советов стало 8. Защита диссертаций ППС ВолГУ: 10д +34к. Окончили аспирантуру с защитой диссертации в срок – 36%. Научно-технические мероприятия на базе ВолГУ : международные – 16; российские – 5; региональные – 8.

12 Развитие структур НИР в ВолГУ 2005 Научные лаборатории (3) и отделы (2) ЮНЦ РАН (12 сотрудников). Студенческое научное общество. Инновационное агентство. Научная лаборатория сверхмедленных процессов. Главная задача – обеспечить необходимую отдачу от созданных структур и определить перспективы их реструктуризации или рационализации.

13 Результаты инновационной деятельности 2005 Вовлечено кадров: 49 сотрудников (ППС, УВП, аспиранты, студенты) Опубликовано: 3 монографии, 28 статей. Конференции – 1 российская. Круглый стол Волгоградского форума «Инвестиции в Россию». Формирование инновационной инфраструктуры – ЦТТ; УК УНИКОМ;ИА ВолГУ; студенческое ИА; Разработана Программа инновационной деятельности Волгоградской области.

14 Социальные приоритеты 2005/ преподаватель прошли оздоровление в ОК «Дагомыс». 25 детей сотрудников получили санаторно- курортные путевки за счет средств ВО ФСС. 905 студентов получили санаторно-курортные и туристические путевки. 84 студента прошли обследование в Волгоградском ОКЦ. Обновлена МТБ творческих коллективов на сумму руб.

15 Социальные приоритеты 2005/2004 Рост материальной помощи составил + 31,6% (340,9 против 259 тыс. туб.). Более 1 млн. руб. направлено на оздоровление членов трудового коллектива в ОК «Дагомыс». Действует заключенный в 2005 г. договор о коллективном страховании от несчастных случаев на производстве. Сумма грантов, целевых и спонсорских поступлений достигла 26,4 млн. руб. (в том числе: пожертвования от организаций, депутатов и частных лиц – около 9 млн. руб.). Средства федерального бюджета для оздоровления и отдыха студентов составили 5,638 млн. руб.

16 Внешние связи ВолГУ 2005 Заключены договоры – 2 (Болгария, Швеция). Программы – 2 (MATRA, DELFI-2). Проекты (инициативные) – 2 (Кельн и СНГ). Конференции в РФ – 120 участников. Зарубежные командировки ППС – 65. Читали лекции 9 зарубежных профессоров. Финансирование зарубежных контактов за счет внешних источников – 2,15 млн. руб. Доход от деятельности службы международных программ – 0,499 млн. руб. Защита диссертаций иностранными учеными в ВолГУ – 1 (Венгрия). Internet-конференция – 1 (ВолГУ – Мэнсфилд).

17 Критерии аккредитации и показатели ВолГУ 2005: норматив/факт Спектр укрупненных программ: ·1=7/8 Послевузовское и дополнительное образование: 2 = 5/11; 3 = 4/8; 4 = 25/28; 5 = 50/281. Результативность НИ и НТ деятельности: 6 = 5/11; 7 = 10000/9773 (среднегодовой объем НИР за пять лет); 8 = 18/15 (среднегодовой объем НИР на единицу НПП); 9 = 2/3. Методическая работа: · 10 = 100/100. Квалификация педагогических работников: 11 = 60/65; 12 = 10/16; 13 = 50/84; 14 = 3/11.

18 Отставание в динамике роста НИР 2005 Низким остается уровень доходов от хоздоговорной деятельности (2,3 млн. руб.). Доходы от грантов и инновационной деятельности росли медленнее спонсорской и целевой помощи. Сохраняется отставание от норматива объема финансирования НИР на одного студента.

19 Недостатки в структуре роста 2005 Рост внебюджетного финансирования (+31,3%) ниже роста федерального (+33,5%). Отставание составило более 7%. При доле фонда оплаты труда равной 41,1% и росте КБ ВолГУ на 32,5% уровень средней заработной платы отстает на 10%. Рост материальной помощи (+ 31,6%) ниже роста КБ (32,5%). Отставание составляет 2,8%. Объем материальной помощи должен вырасти до 1% КБ. Уровень средней заработной платы (+27%) рос медленнее, чем КБ (32,5%).

20 Что мешает ускорению развития вуза? Что надо преодолеть в 2006 г.? Недостаточность активности, компетенций и ответственности персонала. Низкий уровень и фрагментарность НИР персонала, технологий представления и публикации ее результатов. Торможение в разработке и внедрении прогрессивных технологий обучения и контроля знаний. Застойные явления среди профессиональных лидеров и руководителей основного звена. Эксплуатация былых заслуг, торможение в подготовке молодого поколения исследователей. Недостаточное изучение и применение передового отечественного и зарубежного опыта. Отрыв НИР от актуальных проблем развития общества. Нарушение документооборота и трудовой дисциплины. Слабый корпоративный контроль качества работы среди сотрудников. Медленные темпы внедрения электронных УМК.

21 Рейтинг кафедр и факультетов 2005 Искажение информации. Несовершенная методика и технология. Формализм. Отсутствие обучения. Необязательность. Слабость контроля и мотивации. Узость социальной базы. Нестратегическая ориентация. Главная задача – обеспечить достоверность, стратегическую направленность и стимулирующую функцию рейтинга.

22 Недостатки менеджмента высшего и среднего уровня Недостаточный уровень стратегической и инновационной инициативы. Недостаточная креативность. Неполнота, искажение и отставание в сфере информации. Недостаточная плановая и аналитическая работа. Фрагментарность контроля исполнения решений Ученого совета и приказов ректора. Апатия. Низкая требовательность в оценке деятельности подразделений и их руководителей. Попустительство. Снижение трудовой и исполнительской дисциплины. Ослабление связи с основным звеном.

23 Аттестация кадров начало: г. Оценка ресурсов и компетенций персонала. Обновление должностных обязанностей и инструкций. Коррекция применяемых разрядов ЕТС. Выявление резервов роста. Определение направлений развития человеческого капитала.

24 Перспективные направления роста 2006 Развитие хоздоговорной и инновационной деятельности. Расширение сотрудничества с фондами поддержки науки и образования. Развитие PR, фандрейзинга. Разработка совместных образовательных программ с зарубежными вузами, расширение контингента иностранных студентов. Предложение новых услуг дополнительного и постдипломного образования разного уровня. Развитие рекламы и маркетинга специальностей и направлений подготовки

25 Заключение Задачи надо не только формулировать, но и решать, реально переходя «от слова к делу».