Образ лирического героя в стихотворении Г.Я.Швец-Некрасовой «Два одиночества» - презентация

1 Образ лирического героя в стихотворении Г.Я.Швец-Некрасовой «Два одиночества»

2 Цели и задачи Цель данной работы заключается в том, чтобы представить образ лирического героя стихотворения современной алтайской поэтессы Галины Швец- Некрасовой «Два одиночества» Задачи: 1. Изучить биографию алтайской поэтессы Галины Швец-Некрасовой 2.Проанализировать стихотворение Галины Швец-Некрасовой «Два одиночества»

3 Объект исследования: стихотворение Галины Швец-Некрасовой «Два одиночества». Предмет исследования: образ лирического героя в стихотворении.

4 Галина Швец-Некрасова родилась в селе Зайцево, Алтайского края. Трудовая деятельность ее началась в сельской библиотеке, продолжилась в Барнауле, в строительной организации, где она начала работать метрологом. Литературой она начала заниматься давно. С 2000 года она – член городского объединения «Спектр», занималась в поэтической студии при Алтайской краевой писательской организации. Галина Швец-Некрасова публиковалась в журнале «Алтай», газетах: «Алтайская правда», «Вечерний Барнаул», «Голос труда» и др. Выпустила сборники стихов «Встреча», «Кто кого перехитрил?», «Не перестану удивляться». Живет в г. Барнауле.

5 Иллюстрация к стихотворению Г.Швец-Некрасовой «Два одиночества» Выполнила Панченко Екатерина, ученица 6Б класса

6 В стихотворении Галины Швец- Некрасовой повествование ведется тоже от лица лирической героини: «беспокоило меня», «я не увидела врага», «мне захотелось». Но одновременно она же является и героиней стихотворения: «я собирала ягоды в лесу», «я оглянулась», «наблюдая за мной».

7 В стихотворении можно отметить следующие мотивы: мотив дороги, судьбы мотив одиночества мотив взаимоотношений человека и природы мотив неразделённой любви

8 Языковые особенности стихотворения различные лексические и синтаксические средства: повторы местоимений «я» - «меня» многократные использование глаголов: выпило, петляла, собирала, бывает, беспокоило, оглянулась, стоял, вышел, увидела, захотелось, подойти, ищешь, ушла, сомкнулись деепричастия: наблюдая, замирая. Это используется для того, чтобы передать динамичность повествования, так как героиня сама является участницей действия.

9 Заключение образ лирического героя стихотворения Г.Я. Швец-Некрасовой «Два одиночества»: это одна из ипостасей героини стихотворения - человек ищущий, хотя внутренне одинокий, страдающий от одиночества, но опирающийся на духовную силу природы Образ лирического героя может быть равен герою стихотворения, но автор – личность с богатым духовным миром, способная проникнуть в мир переживаний других людей, выразить их мысли и чувства