ГБОУ лицей 1511 при НИЯУ « МИФИ » Вершинина Любовь Николаевна Заместитель директора ГБОУ лицей 1511 при НИЯУ « МИФИ » по инновациям, - презентация

1 ГБОУ лицей 1511 при НИЯУ « МИФИ » Вершинина Любовь Николаевна Заместитель директора ГБОУ лицей 1511 при НИЯУ « МИФИ » по инновациям,

2 Визитная карточка лицея Визитная карточка лицея Возраст лицея – 30 лет ( первая профильная школа в России при ВУЗе ) 400 учащихся 9 – 11- х классов, обучающихся по профилям : физико – математический, Информационный В 2010 году приказом Департамента образования города Москвы лицею присвоен статус инновационного образовательного учреждения – Ресурсный центр по содержанию лицейского ( предуниверситетского ) образования физико - математического профиля

3 Экспериментальная физика Одной их особенностей лицея является то, что в учебном плане уже более 25 лет есть курс «Экспериментальная физика». Программа курса создана на базе опыта работы физического практикума в МИФИ, изучения зарубежного опыта преподавания физики в Англии, США, Германии. 2 часа в неделю учащиеся занимаются в лабораториях, выполняя мини учебно- исследовательские работы (УИРы), по каждой работе составляется отчет и проходит защита.

4 По программе « Поставка и ввод в эксплуатацию учебных лабораторий по нанотехнологиям для кабинетов физики, химии и биологии базовых общеобразовательных учреждений профильных ВУЗов » Лицей получил зондовые микроскопы, которые позволяют вести эксперимент и готовить УИРы по нанотехнологиям Кафедра физики подготовила цикл работ по нанотехнологиям для курса « ЭФ », которые вводятся в учебный процесс для всех лицеистов

5 В лабораториях лицея ( внеучебная деятельность ) ребята под руководством научных руководителей готовят УИРы, с которыми позже выступают на конференциях и конкурсах С 2009 года, получив сканирующие зондовые микроскопы, мы готовим УИРы по нанотехнологиям

6 По договоренности с НИЯУ МИФИ в график учебного процесса лицея включена 2- х недельная практика в июне на кафедрах НИЯУ МИФИ для всех учащихся 10- х классов Цель практики : 1. знакомство школьников со специальностями, по которым университет готовит студентов, направлениями проводимых в МИФИ научных исследований 2. формирование у ребят умения творчески применять в практической деятельности знания, полученные в ходе освоения курсов общеобразовательных программ и углубленных образовательных программ физико - математического цикла, реализуемых в лицее 3. начальное развитие навыков научно - исследовательской работы 4. углубление и практическое приложение знаний, полученных в лицее По окончании практики происходит защита работ, и учащиеся получают сертификаты, а в 11- м классе многие продолжают работать на кафедрах над выбранной темой, с итогами выходят на конкурсы

7 Вести с практики 2011 Факультет Т Кафедра 21 Физики плазмы Научно-образовательный центр НЕВОД

8 Вести с практики 2011 Факультет Т Кафедра 11 Экспериментальные методы ядерной физики Факультет К Кафедра 17 информатики и процессов управления

9 Вести с практики 2011 Факультет А Кафедра 14 Электрофизические установки Факультет Ф Кафедра 10 Молекулярная физика

10 Результаты работы В учебном году подготовлено 57 УИРов, 37работ представлены на Всероссийские и городские конкурсы. Авторы 23 работ стали призерами и победителями Юниор 2009

11 Результаты работы В учебном году подготовлено 59 УИРов, 52 работы представлены на Всероссийские, городские и окружные конкурсы. 44 победы за год ( фото с Всероссийского конкурса ЮНИОР 2011, команда лицея была самая многочисленная за все годы участия в конкурсах )

12 Результаты работы Гранты Президента России 2011 за работы в области нанотехнологий ( всего 10 грантов получено учащимися лицея с 2009 по 2011 год )

13 День Российской науки : Встреча школ – участников проекта школьной Лиги РОСНАНО города Москвы в НИЯУ МИФИ ( ) 08 февраля 2011 года в день Российской науки по инициативе лицея 1511 при МИФИ состоялась встреча учащихся московских школ, вошедших в школьную Лигу РОСНАНО ( ГОУ Гимназия 1583, ГОУ СОШ 1103 имени героя Российской Федерации А. В. Саломатина, ГОУ лицей 1511 при МИФИ ), учащихся лицеев НИЯУ МИФИ с ведущими учеными университета.

14 Ребята посетили лаборатории НИЯУ МИФИ, послушали увлекательные лекции

15 Победы на конкурсе NT-MDT В апреле 2011 года компания NT-MDT объявила конкурс лабораторных и методических работ, посвященных использованию сканирующей зондовой микроскопии в преподавании студентам и школьникам практических навыков для сферы нанотехнологий. Для участия в конкурсе принимались работы по трем номинациям : Методическая работа по дисциплинам, связанным с приобретением навыков работы с СЗМ Лабораторная работа с применением СЗМ, предназначенная для выполнения студентами ВУЗов Лабораторная работа с применением СЗМ, предназначенная для выполнения школьниками старших классов Лицей был представлен на этом конкурсе в первой и третьей номинациях Учителя лицея победили в номинации « Методическая работа по дисциплинам, связанным с приобретением навыков работы с СЗМ »

16 ДЕЛОВАЯ ИГРА ЖУРНАЛИСТ 12 апреля 2011 года, в День 50- летия Космонавтики, в рамках деятельности Школьной лиги РОСНАНО, прошла дистанционная всероссийская деловая игра « Журналист »: зеркало для города ». Команда из лицея 1511 отправилась на удивительную и захватывающую экскурсию в МИФИ : кафедра физики плазмы и научно - исследовательский центр НЕВОД.

17 Отрывок из интервью … - Какова область применения плазмы ? - Существуют не только горячая, но и холодная плазма, применений которой очень много. Так, обладая антибактериальными свойствами, она может убивать все микробы на поверхности тела, не нанося вреда человеку. Конечно же, сложная область применения плазмы в термоядерных реакциях. Уже давно лучшие умы мира бьются над созданием термоядерного реактора и в ближайшем будущем построят, первый реактор Токамак, который был предложен учеными Сахаровым и Таммом еще 50 лет назад. Также плазму можно применять в медицине, а вот специалисты нашей лаборатории придумали способ получения " золотого руна ". - Неужели ? Такое же только в мифе про Аргонавтов бывает ! - А вот смотрите ( заведующий кафедры 21, профессор В. А. Курнаев показывает « золотой » мех ).

18 « Пилотная » встреча в рамках смотра - конкурса молодежных инновационных проектов « ИННОВАЦИОННЫЙ СТАРТ » 28 апреля 2011 на базе Информационно - аналитического центра ( ИАЦ ) Департамента образования г. Москвы состоялась первая « пилотная » встреча в рамках смотра - конкурса молодежных инновационных проектов « ИННОВАЦИОННЫЙ СТАРТ ». Целью встречи было отобрать наилучшие работы участников конкурса для участия в финальной конференции, соответствующие следующим критериям : научная проработанность проекта, новизна, актуальность работы, возможность коммерциализации. Во встрече участвовали 30 человек В финал вышли 9 работ учащихся ГОУ лицей 1511 при МИФИ Авторы проектов « Использование нанолитграфии для проектирования электрических схем », « Фазово - импульсивный регулятор мощности » нашли для себя новые полезные знакомства, которые помогут им реализовать свои идеи в виде коммерческих проектов. Общим решением всех участников встречи было следующее : Силами ИАЦ организовать на сайте ЕОИС ( площадку, на которой участники конкурса могли бы советоваться со специалистами по всем вопросам, касающихся коммерциализации идей – от идеи до фактического внедрения, а также могли бы привлечь инвестиции для реализации своих идей.

19 Декада науки Ежегодно в апреле проходит традиционная Декада науки, в рамках которой подводятся итоги работы научного творчества учащихся, кружков и секций. Один день посвящается конференции, на которой авторы УИРов защищают свои работы перед жюри, учащимися лицея, студентами НИЯУ МИФИ ( бывшими лицеистами )… И кто - то из « младших » на следующий год берется за исследовательскую работу

20 Декада науки

21

22

23 В учебном году лицей получил Грант Правительства Москвы Лицей по официальному рейтингу, разработанному в столице, вошел в список лучших школ Москвы. Член экспертной комиссии – директор Федерального института развития образования Александр Асмолов назвал получившийся список « рейтингом одаренных школ » В основу рейтинга легли результаты ЕГЭ, Всероссийской и Московской региональной олимпиад

24 Отзывы учителей физики из разных регионов России, посетивших лицей Спасибо за все ! Есть надежда, что благодаря таким учебным заведениям физика в стране все - таки будет развиваться ! ( Псковская область ) Спасибо за то, что есть учебное заведение, где физика – это наука, а не рассказ о природе. ( Пермский край ) Потрясающий пример грамотной организации ( по технике и науке ) школьного физического эксперимента. Спасибо ! ( Нижний Новгород ) Спасибо за встречу с интересными, увлеченными преподавателями ! Такие центры должны быть, их надо поддерживать и опыт транслировать, распространять на остальные регионы. Успехов всем ! ( Екатеринбург ) Спасибо за возможность посещения вашего лицея ! Все ваши лаборатории оставили незабываемое впечатление ; как хорошо, что в России есть такие учебные заведения ! ( Приморский край ) Большое спасибо всем учителям ! Мы гордимся, что в нашей стране есть люди, которые думают о физическом образовании детей. Значит у нашей страны есть еще шанс … ( Воронежская область ) Большое спасибо и поклон всем преподавателям лицея за ту работу, которую ведете. У нас возродилась надежда на то, что наша наука поднимется, возродится. Вы работаете « вопреки » и за это спасибо ! ( Краснодарский край )

25 Отзывы учителей из ВУЗов и школ города Тулы, посетивших лицей Ваш коллектив можно приравнять к Научной школе. Невозможно разрушить то, что было создано и развивалось в течение долгих лет. Разрушение этого дела будет приравнено к разрушению будущего России. В наше время необходимо сохранить и распространять опыт лицея. ( Тульский гос. университет, кафедра химии ) Хочется отметить устойчивое постоянное взаимодействие с ВУЗом по подготовке будущих исследователей. Очень хороший опыт и высокопрофессиональная работа коллектива лицея (1- й проректор АПК и ППРО ) Все очень здорово ! Совместная работа преподавателей и учащихся впечатляет ! ( Тульский гос. университет ) Очень приятно, что обучение перерастает в познание науки. Вашим ученикам повезло ! ( лицей г. Тулы ) Восхищены системой организации учебного процесса, талантливыми педагогами, современной материально - технической базой. Уникальное образовательное учреждение ! ( Департамент образования Министерства образования и культуры Тульской области ) Наконец - то общество заинтересовано в продвижением науки, в подготовке будущих ученых. Такие учебные заведения должны стать приоритетными, так как это дает возможность развивать наше будущее поколение ( управление образования г. Тулы )

26 Мастер - класс по экспериментальной физике для учителей физики России Посещение лицея 1511 при МИФИ оставило очень сильное впечатление. Это уникальное учебное заведение. Вероятно, это стало результатом синтеза усилий настоящих, сильных ученых из МИФИ и замечательных школьных педагогов … Поражает оснащение лабораторий и уровень экспериментальных работ школьников … ( заведующий кафедрой естественно - математического образования академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования ( АПК и ППРО ) А. Ю. Пентин )

27 Реализация инновационной программы лицея в курсе « Экспериментальная физика » учебный год.

28 В этом году совместно с НИЯУ МИФИ разрабатывается и будет включен в график учебного процесса для всех учащихся 11 классов принципиально новый тип компьютеризированного эксперимента, работающего он-лайн с космофизическим экспериментом «ПАМЕЛА».

29 Лабораторный практикум 11 классов. « Измерение потока заряженных частиц вдоль орбиты космического аппарата ( эксперимент ПАМЕЛА)»

30 Принципиальная новизна и уникальность разрабатываемого блока «космофизических» лабораторных работ состоит в том, что данные сложного эксперимента, ранее доступного только ученым, становятся доступными старшеклассникам в курсе учебного предмета, лабораторная работа идет он-лайн с реальным экспериментом (осуществляется отбор и анализ событий не только из прошлого, но и оперативная реакция на интересные явления в настоящем), в процессе индивидуальной учебной работы лицеисты знакомятся с современными методами научно-исследовательской деятельности при обработке физических результатов и приобретают на практике навыки работы с информацией. Внедрение «космофизических» лабораторных работ продолжает развитие курса физики ГОУ лицей 1511 при НИЯУ МИФИ, выполняя задачи вовлечения лицеистов в жизнь мирового научного сообщества, подготовки к осознанному выбору профессии и успешному обучению в НИЯУ МИФИ