Актуальность выбранной темы Специалисты утверждают, что ношение тяжестей из школы и обратно может вызвать даже остановку роста у детей и искривление позвоночника. - презентация

1

2 Актуальность выбранной темы Специалисты утверждают, что ношение тяжестей из школы и обратно может вызвать даже остановку роста у детей и искривление позвоночника Считается, что ученик начальных классов не должен поднимать тяжести более одной десятой своего собственного веса

3 Что будем делать для того, чтобы найти ответ на вопрос «Сколько весит портфель?» Понедельник Узнаем о требованиях, которыми необходимо руководствоваться при покупке портфелятребованиях Обращаемся за помощью к медицинскому работнику(узнаем данные о весе каждого ученика)медицинскому работнику

4 Вторник С помощью весов(безмен) измеряем массу каждого пустого портфеляизмеряем С помощью учителя узнаем 1/10 массу своего веса

5 Среда Измеряем массу портфеля со школьными принадлежностями Проводим эксперимент – отделяем лишние вещи в портфелеэксперимент

6 Четверг Определяем соответствие внешнего вида каждого портфеля нормам безопасности, руководствуясь требованиями к школьному портфелю Все собранные данные занесены в таблицутаблицу

7 Пятница Подводим итоги с помощью учителя Формулируем выводы с помощью учителя Представляем защиту в виде устной презентации( помощь в составлении презентации оказывает учитель)защиту

8 Требования к школьному портфелю Вес портфеля не должен быть больше 1/10 собственного веса Пустой школьный портфель должен весить не более 1кг200г и быть в виде ранца с двумя широкими лямками Ранец должен быть сшит из облегченной ткани, со светоотражающими полосками для безопасности на дорогах Оснащен ортопедической спинкой, покрытой сетчатой тканью(чтобы не потела спина) При ношении ранца его дно должно быть на 5 см ниже уровня талии Назад

9

10

11

12 Соответствие стандарту п/п фамилия Вес ребёнка Вес Портфеля пустого Вес Портф еля Лишние вещи ранецвес Ткань спинка Шир. лямки Светоотр. полоски 1. Авраменко 28кг 2,800 1кг 3,700 2,500 Игрушки, блокнот для рисования, брелки, тетрадь, ч/д Алферова 26 2,600 1кг 3,200 3кг Игрушки, доп. пенал, реклама, кошелёк Басалгин 23 2,300 1кг100г 3,300 3кг ч/д, листы Бибердорф 33 3, г 2,400 2,300 Кисти, листы, блокнот, труды Бобровский 29 2, Бородкина 30 3кг 1кг 3кг 2,900 Игрушки, 11 закладок, мусор Булатова 28 2,800 1кг 100г 3,800 3,200 Игрушки, кошелёк, допол. пенал, блокнот Васева 27 2, г 2,800 2,500 игрушка Волочай 24 2,400 1кг3,900 3,700 Блокнот, ч/д, картон, раскраска Назад

13 Список использованной литературы Симоненко В. Д., Матяш Н. В: Проектная деятельность младших школьников, книга для учителей начальных классов; Вентана-Граф, 2004г. Дубова М. В. : Организация проектной деятельности младших школьников. Практическое пособие для учителей начальных классов; Баласс, 2о11г.