Проблема школы: «Творческое развитие личности учащихся» Работаю над проблемой «Внедрение личностно-ориентированного подхода в обучении иностранному языку» - презентация

1

2 Проблема школы: «Творческое развитие личности учащихся» Работаю над проблемой «Внедрение личностно-ориентированного подхода в обучении иностранному языку» Моя концепция: преподавание английского языка

3 Тот, кто стал учителем, Поймет, какое счастье- Быть полезным людям, Учить его Величество –народ! Нести ему дар мудрости и знанья И доброты своей сердечный свет- Нет на земле ответственной призванья, Почетнее и радостнее нет. Г. Куприн

4 Раздел 1. «Общие сведения об учителе» Раздел 2. «Результаты педагогической деятельности» Раздел 3. «Научно-методическая деятельность» Раздел 4. «Внеурочная деятельность» Раздел 5. «Учебно-материальная база»

5 Раздел 1 «Сведения об учителе» Личные данные Копия диплома о высшем образовании Копия удостоверения квалификации Копии грамот

6 Ф.И.О. Сабирзянова Эндже Зуфаровна Должность: учитель английского языка Дата рождения: 23 июля 1977 года Национальность: татарка Образование: высшее, ТГГИ, факультет иностранных языков. Стаж педагогической деятельности: 8 лет в том числе в данной должности:8 в данном учреждении: 8 Наличие квалификационной категории: старший учитель Год последней аттестации: Прохождение курсов: 2003г., ИПКРО РТ,74ч., «Основные направления обучения иностранным языкам в общеобразовательной школе» 2007г., ИПКРО РТ,74ч., «Основное содержание иноязычного образования» Награды: Грамота РОО, 2006г. Грамота РОО, 2005г. Методическая тема: «Внедрение личностно о риентированного подхода в обучении иностранному языку» Количество классов: общеобразовательных-10 Общественная работа: руководитель ШМО

7

8 Мониторинг качества знаний учащихся по английскому языку за три года Результаты контрольных срезов по английскому языку за три года. Грамоты участников конкурсов Раздел 2. «Результаты педагогической деятельности»

9 Мониторинг качества знаний учащихся 2-11 классов по английскому языку за 2004/2005 уч.год

10 Мониторинг качества знаний учащихся 2-11 классов по английскому языку за 2005/2006 уч.год

11 Мониторинг качества знаний учащихся 2-11 классов по английскому языку за 2005/2006 уч.год

12 Итоги контрольных срезов по английскому языку в 6-11 классах 2004/2005 учебный год

13 Итоги контрольных срезов по английскому языку в 6-11 классах 2005/2006 учебный год

14 Итоги контрольных срезов по английскому языку в 6-11 классах 2006/2007 учебный год

15

16 Раздел 3 «Научная методическая деятельность» План самообразования учителя Календарно-тематическое планирование по английскому языку Из опыта работы План элективного курса План спецкурса Открытые уроки Выступления на педагогических, школьных методических семинарах, родительских собраниях.

17 «Школа и дети в моей жизни» «Английский язык- современный язык» План личностного самообразования учительницы английского языка Подготовка к ЕГЭ по английскому языку» «Цели урока иностранного языка и способы их достижения»

18 Программа курса по выбору «Деловой английский» (Английский бизнес-клуб» Программа Элективного курса «Страноведение. Наш край»

19 «Asking the way» «Would you like to go to Britain» «История Казани» «Артикль. Употребление артиклей с географическими названиями». «Past Progressive, Past Perfect» «Food»

20 «Метод проектов как средство реализации личностно-ориентированного подхода при изучении иностранных языков» «Внедрение личностно- ориентированного подхода в обучении иностранному языку» « Ә нием алтыным- минем и ң якыным!» «Об обучении английскому языку в начальных классах» «Стандарт начального общего образования по иностранному языку» «Икм ә кне ң кадере валчыгыннан башлана»

21 Раздел 4 План кружка «Smile» Внеклассные мероприятия

22 Вечера сказок» «Field of Miracles» «Play show». «Игрушки -Toys». «English Lesson».

23 Раздел 5 Перечень оборудования учебного кабинета

24

25 Технические средства обучения. Картотека.

26 Таблицы. Дидактические материалы В помощь учителю

27 Среди исхоженных путей Один путь- мой, Среди невзятых рубежей Один- за мной! Кто не доплыл и в волны лег- Тем Бог судья… Среди непройденных дорог Одна -моя.