Людина впродовж життя періодично аналізує свою особистісну зрілість. - презентация

1 Людина впродовж життя періодично аналізує свою особистісну зрілість.

2 Тест «Перевірте свою зрілість»

3 Постарайтеся щиро відповісти на запитання. Сподіваюся, що цей тест допоможе Вам глибше зазирнути в себе, поміркувати над тим, як можна покращити свій характер.

4 1. Чи роблю я так, «щоб заслужити любов ближнього свого»? Так – 3 Ні - 1

5 2.Чи чекаю я винагороди за свої добрі справи? так – 1 ні - 3

6 3. Чи обурююся я, коли мене критикують? так – 1 ні - 3

7 4. Чи критикую я інших, не розібравшись до кінця в суті справи? так 1 ні 3

8 5. Чи готовий я відповідати за свої дії й рішення? так 3 ні 1

9 6. Чи вмію я програвати достойно, приймаючи поразки без скарг і злості ? так 3 ні 1

10 7. Чи волію я мати справу з дійсністю, хоч і неприємною, уникаючи ілюзій? так 1 ні 3

11 8. Чи залишаюсь я вірним своїй меті в складних життєвих ситуаціях? так 3 ні 1

12 9.Чи хвилююсь я з приводу того, що від мене не залежить? так 1 ні 3

13 10. Чи можу я змиритися з неминучим, з тим, що вже трапилось? так 3 ні 1

14 11. Чи чітко я бачу розходження між метою й засобами її досягнення? так 3 ні 1

15 12.Чи здатний я підтримувати тісні емоційні стосунки з близькими людьми, з друзями? 12.Чи здатний я підтримувати тісні емоційні стосунки з близькими людьми, з друзями? так 3 ні 1

16 13.Чи володію я чуттям етики й гумору? 13.Чи володію я чуттям етики й гумору? так 3 ні 1

17 14. Чи терплячий я? так 3 ні 1

18 15. Чи володію я високим ступенем прийняття себе, інших, у тому числі навіть людей зі складними характерами? так 3 ні 1

19 16.Чи демократичний я, чи здатен учитися в інших? 16.Чи демократичний я, чи здатен учитися в інших? так 3 ні 1

20 17.Чи володію я почуттям приналежності до людства? 17.Чи володію я почуттям приналежності до людства? так 3 ні 1

21 18.Чи винахідливий я? 18.Чи винахідливий я? так 3 ні 1

22 19.Чи черпаю я енергію, силу, натхнення від природи, спілкування з прекрасним? 19.Чи черпаю я енергію, силу, натхнення від природи, спілкування з прекрасним? так 3 ні 1

23 20. Чи планую я свої дії і чи намагаюся реалізувати плани? так 3 ні 1

24 Аналіз виконання тесту: : Підрахуйте Ваші бали й за їх сумою визначте свій рівень на етапі дорослішання особистості « «початок зрілості» попереду важка й необхідна робота над покращенням свого характеру. «помірна зрілість» «помірна зрілість» є ще резерви для вдосконалення. «упевнена зрілість» «упевнена зрілість» Ви змогли вийти на верхній виток людського існування

25 Перелік якостей зрілої особистості Перелік якостей зрілої особистості Складено на основі характеристик самоактуалізованої особистості А. Маслоу.

26 Людина, яка є зрілою особистістю, має такі якості: робить добрі справи й не чекає нагороди за це; не ображається на критику, так як розуміє, що критика може містити цінні пропозиції для самовдосконалення; не перекладає провину на інших і не критикує, поки не розбереться в суті справи; здатна відповідати за свої дії й рішення та не обвинувачує інших, коли щось іде не так;

27 програє достойно, приймаючи поразки й розчарування без скарг і злості; адекватно сприймає реальність, уникає ілюзій, воліє мати справу з дійсністю, хоч і неприємною; здатна залишитися вірною своїй меті, незважаючи на складнощі (наприклад, непопулярність, неприйняття); тримає себе в руках, не роздратовується через дрібниці; має автономну систему життєвої орієнтації, власну думку;

28 не залежить від середовища, уміє трансцендувати будь-яку окрему культуру; не вихваляється, а коли їй роблять компліменти, приймає їх з почуттям власної гідності, без удаваної скромності; не турбується передчасно про те, що від неї не залежить, примиряється з неминучим; завжди чітко бачить розходження між метою й засобами її досягнення; здатна установлювати тісні емоційні стосунки з друзями і близькими людьми;

29 не залежить від середовища, уміє трансцендувати будь-яку окрему культуру; не вихваляється, а коли їй роблять комплі­менти, приймає їх з почуттям власної гідності, без удаваної скромності; не турбується передчасно про те, що від неї не залежить, примиряється з неминучим; завжди чітко бачить розходження між метою й засобами її досягнення; здатна установлювати тісні емоційні сто­сунки з друзями і близькими людьми;

30 демократична, здатна вчитися в інших, якщо є чому; має постійну здатність по-новому бачити звичайні речі, оригінально оцінювати факти, події; має почуття приналежності до людства, хоча усвідомлює його недосконалість; креативна, винахідлива; черпає енергію, силу, натхнення від природи, від спілкування з прекрасним; планує дії й намагається реалізувати свої плани.

31 Прагнення до виховання в собі таких якостей сприяє росту особистості, нагромадженню духовного потенціалу людини. Масштабність особистості залежить від рівня реалізації її «зрілих» рис.