Отрошко Елена Александровна учитель физической культуры высшей категории Руководитель методического объединения учителей физической культуры и ОБЖ МОУ. - презентация

1 Отрошко Елена Александровна учитель физической культуры высшей категории Руководитель методического объединения учителей физической культуры и ОБЖ МОУ СОШ 6 ст. Старотитаровская

2

3 5 «А» -- Власенко Александр 5 «Б» -- Бежик Вадим 5 «В» -- Мун Вероника 6 «А» -- Шибаев Андрей 6 «Б» -- Кулыгина Юлия 6 «В» -- Корсунова Кристина 7 «А» --Прохорец Богдана 7 «Б» -- Пелипенко Никита 8 «А» -- Боженко Екатерина 8 «Б» -- Петрик Сергей 8 «В» -- Петросян Нина 9 «А» -- Фуфаев Максим 9 «Б» -- Тарабрин Леонид 9 «В» -- Головко Екатерина 10 «А» -- Фуфаева Юлия 10 «Б» -- Шефер Виктория 11 – Митягин Андрей

4 1. ПИОНЕРБОЛ – 5-6 классы 2. ВОЛЕЙБОЛ – 7-8 кл.; 9-11 кл. 3. БАСКЕТБОЛ – 7-8 кл.; 9-11 кл. 4. МИНИ-ФУТБОЛ – 5-11 кл. 5. НАСТОЛЬНЫЙ ТЕННИС – 5-11 кл. 6. ОФП – 9-11 классы 7. ЛЁГКАЯ АТЛЕТИКА – 5-11кл. 8. ШАШКИ, ШАХМАТЫ – 5-11 кл. 9. СТРЕЛЬБА – 5-11 классы ОФП (Весёлые старты) – 1-4 классы.

5 Направление в работе Воспитание личности, способной строить жизнь, достойную человека, любящей свою Родину, край, станицу. Воспитание личности, способной строить жизнь, достойную человека, любящей свою Родину, край, станицу. Сформировать у детей мотивационно-ценностное отношение к занятиям физическими упражнениями и оздоровительной физической культуре; создать в коллективе атмосферу уважения, доверия и успеха для каждого ребенка, воспитать у него потребность в здоровом образе жизни, физическом совершенствовании и самовоспитании, в регулярных занятиях физическими упражнениями. Сформировать у детей мотивационно-ценностное отношение к занятиям физическими упражнениями и оздоровительной физической культуре; создать в коллективе атмосферу уважения, доверия и успеха для каждого ребенка, воспитать у него потребность в здоровом образе жизни, физическом совершенствовании и самовоспитании, в регулярных занятиях физическими упражнениями. Поиск и совершенствование оздоровительных технологий, создание более совершенных методов физического воспитания в учебное и каникулярное время, направленных на укрепление здоровья детей. Поиск и совершенствование оздоровительных технологий, создание более совершенных методов физического воспитания в учебное и каникулярное время, направленных на укрепление здоровья детей. Сосредоточить внимание на воспитании у школьников чувства патриотизма, высокой гражданственности, любви к Родине, своему краю, району, станице, школе; поднятие уровня физической подготовленности учащихся, осознание понимания необходимости защиты Отечества, развитие и углубления шефных связей с ветеранами ВОВ, ветеранами Афганской войны, участниками войны в Чечне. Сосредоточить внимание на воспитании у школьников чувства патриотизма, высокой гражданственности, любви к Родине, своему краю, району, станице, школе; поднятие уровня физической подготовленности учащихся, осознание понимания необходимости защиты Отечества, развитие и углубления шефных связей с ветеранами ВОВ, ветеранами Афганской войны, участниками войны в Чечне. Осознание здорового образа жизни, усиление физкультурно- оздоровительной работы со школьниками, способствовать разностороннему физическому воспитанию и воспитанию культуры отношений человека с человеком (в игровых взаимодействиях с партнером и противодействиях с соперником) Осознание здорового образа жизни, усиление физкультурно- оздоровительной работы со школьниками, способствовать разностороннему физическому воспитанию и воспитанию культуры отношений человека с человеком (в игровых взаимодействиях с партнером и противодействиях с соперником) Способствовать комплексному развитию двигательных умений и навыков. Способствовать комплексному развитию двигательных умений и навыков. Содействовать самоутверждению личности через достижения успеха в спортивных турнирах, соревнованиях, развивать психические качества свойства личности. Содействовать самоутверждению личности через достижения успеха в спортивных турнирах, соревнованиях, развивать психические качества свойства личности.

6 Используемые методы в работе: Используемые методы в работе: День здоровья (ежемесячно); День здоровья (ежемесячно); Спортивные секции (ОФП, волейбол, каратэ и т.д.); Спортивные секции (ОФП, волейбол, каратэ и т.д.); Гимнастика до учебных занятий; Гимнастика до учебных занятий; Физкультминутки на уроках; Физкультминутки на уроках; Спортивные праздники. Спортивные праздники. Игры на переменах. Игры на переменах.