Математика Химия Физика География Выполнили: Н.В.Байгулова учитель математики, М.В.Пахомий учитель математики Н.В.Татаринова учитель химии, Н.С.Чванова. - презентация

1 Математика Химия Физика География Выполнили: Н.В.Байгулова учитель математики, М.В.Пахомий учитель математики Н.В.Татаринова учитель химии, Н.С.Чванова учитель физики, М.С.Клименко учитель географии МОУ СОШ год

2 Математика «Природа формирует свои законы языком математики.» Г.Галилей Математика – это ум! Математика – это уверенность! Математика – это борьба! Математика – это сила! Лучшие математики школы: Грибко В. 11 кл Перова К.11 кл Колотвина И. 10 кл Дудырева Я. 10 кл Алексеев М. 10 кл Чемаров Г. 9 кл Пищиков А. 9 кл. Шкоян М. 7 кл Ибадулаева С. 7 кл Недотекин А. 6 кл Сиговатов В. 6 кл Гущян Н. 6 кл Слепов Д. 5 кл Коробко А. 5 кл Пака В. 5кл

3 Математика 1.Сколько равносторонних треугольников изображено на знаменитой печати царя Соломона, изображенной на его гробнице ?

4 2.Какое максимальное число точек пересечения могут иметь восемь окружностей ? (A)16; (B) 56; (C) 38; (D) 44. Математика

5 3.Имеются цифры 1, 2, 3, 4, 5 и пять знаков "плюс". Следует уравнять = (Порядок цифр нарушать нельзя)

6 Математика 4. После семи стирок длина, ширина и высота куска мыла уменьшилась вдвое. На сколько стирок хватит оставшегося куска?

7 Математика 5.Всем известный математик! Кто это?

8 Математика Ответы треугольника 2. (в ) 56 точек = Еще на один раз 5. Пифагор

9 Химия «Широко простёрла химия руки свои в дела человеческие.» Д.И.Менделеев Лучшие химики школы: Чемаров Г. 9 кл Кулыгина Ю 9кл Пылев И. 10 к Перова К. 11 кл

10 Химия 1. Что означает выражение: «Металл, принесённый в жертву рыжему дьяволу»?

11 Химия 2. Какой из металлов может «болеть чумой»? Что вы об этом знаете?

12 Химия 3. Гуси спасли Рим, а погубил Рим, по мнению токсикологов, металл. Какой это металл? Что вам известно об этом?

13 Химия 4. Алхимики утверждали: «Семь металлов создал свет По числу семи планет: Солнце, Луна, Марс, Меркурий, Юпитер, Венера, Сатурн. Дал нам космос на добро Медь, ртуть, железо, серебро, злато, олово, свинец». Поставьте в соответствие каждой планете металл.

14 Химия 5.В начале века из Нью-Йорского порта вышла в открытый океан красавица –яхта. Корпус яхты был сделан из алюминия, листы которого скреплялись медными заклёпками. Однако через несколько дней обшивка корпуса начала расходиться и яхта быстро пошла ко дну. Почему?

15 Химия Ответы 1. Железо. 2. Олово. 3. Свинец. 4. Солнце -золото, Луна - серебро, Марс - железо, Меркурий - ртуть, Юпитер - олово, Венера - медь, Сатурн - свинец. 5. Произошла химическая коррозия. Алюминий будет корродировать в паре с медью.

16 Физика Науки делятся на две группы – на физику и собирание марок. Эрнест Резерфорд Процесс научных открытий – это, в сущности, непрерывное бегство от чудес. Альберт Эйнштейн Существует лишь то, что можно измерить. Макс Планк Лучшие физики школы Миронова Оля 7 кл Чапа Алена 7 кл Оганесян Анастасия 7 кл Грибко Андрей 8 кл Гладков Дима 8 кл Чемаров Герман 9 кл Пищиков Антон 9 кл Колотвина Ира 10 кл Дудырева Яна 10 кл Грибко Владимир 11 кл Перова Кристина 11 кл

17 Физика 1. Во дворе мороз стоит, Под ногами снег скрипит. Ты подумай, расскажи, Почему скрипит скажи.

18 Физика 2. Если рыба чуть в сторонке- Будь то щука иль карась, Почему, скажите, в рыбу Трудно острогой попасть?

19 Физика 3. По параллельным проводам Ток пущу, - сказал я вам. Но почему же господа, Влияют друг на друга провода?

20 Физика 4.Смотри, морская глубина Холодна и на вид страшна. Послушай и скажи быстрей, Почему после шторма она теплей?

21 Физика 5. Бензина на воде пятно – Переливается оно. Зеленый, красный видим свет, Но почему, ты мне ответь?

22 Физика Ответы Вопрос 1. Снежинки имеют кристаллическую структуру, и поэтому под ногами снег скрипит, так как ломаются сотни тысяч снежинок – кристалликов. Вопрос 2. Изображение рыбы в воде мнимое, приподнятое к поверхности. Это следует из закона преломления света, поэтому в рыбу трудно попасть острогой. Вопрос 3. Вокруг проводников с током существуют магнитные поля. По закону Ампера Действуют лишь магнитные силы, которые при одинаковом направлении тока притягивают проводник один к другому. Вопрос 4: При трении одних слоев воды о другие при трении механическая энергия переходит в тепловую. Вопрос 5: Радужные полосы в тонкой пленке воз0никают в результате интерференции световых волн, отраженных от верхней и нижней границ пятна.

23 География Веслав Брудзиньский Карты мира меняют первопроходцы и плохие типографы. Марк Твен Всякая параллель уверена, что могла бы стать экватором, если б ее не ущемляли в правах. Козьма Прутков Самый отдаленный пункт земного шара к чему-нибудь да близок, а самый близкий от чего-нибудь да отдален. Дон-Аминадо Ничто так не помогает повторять географию, как извержения вулканов и землетрясения. Жан Жак Элизе Реклю История есть география во времени, а география история в пространстве. ЛУЧШИЕ ГЕОГРАФЫ: 6а Гущян Н. Гайкова А. Сиговатов В. 6б Андреева Е. Зверева А. 7а Шестерикова Т. Камченко С. 7б Миронова О. Воеводин А. 9а Чемаров Г. Послова Л. 9б Пищиков А. Максимкина Е.

24 География 1.Будет ли лед таять быстрее, если его укутать мехом?

25 География 2. Почему при сильных морозах кататься на лыжах становится труднее?

26 География 3. Иногда для утепления построек их заваливают снегом. Имеет ли это какой- нибудь смысл?

27 География 4. Почему зимой через открытую форточку врывается "пар"?

28 География 5. Можно ли добыть огонь с помощью льда?

29 География ответы 1.Мех не греет - он лишь препятствует распространению тепла. Поэтому под меховой шубой лед будет таять медленнее, так как мех предохранит его от действия теплоты окружающего воздуха. 2.Лыжи скользят потому, что снег под ними подтаивает, и образующая пленка воды служит как бы "смазкой" для лыж. При сильных морозах эта "смазка" практически не образуется, а кататься на лыжах по сухому снегу гораздо труднее. 3.Снег очень порист: между снежинками и даже внутри самых снежинок находится много воздуха, который является очень плохим проводником тепла. Поэтому снег сохраняет тепло лучше, чем слой дерева такой же толщины. 4.Проходя через слой теплого воздуха, имеющего меньшую плотность, луч света преломляется. Но неодинаковая толщина и плотность воздушного потока над костром, его колебание, вызывает непрерывные отклонения светового луча. Поэтому нам кажется, что предметы, видимые сквозь воздух над костром, дрожат. 5. Огонь можно зажечь с помощью льда только в яркий солнечный день. Нужно сделать изо льда двояковыпуклую линзу, которая имеет свойство собирать солнечные лучи в одну точку. В этой точке будет высокая температура, способная зажечь горючий материал, например бумагу.

30 Спасибо за работу