1. Справочные материалы: биографии, Словари, Факты, Компетентное мнение, Правовые документы, Мудрые мысли, Таблицы, схемы, диаграммы 2.Уроки : содержание. - презентация

1 1. Справочные материалы: биографии, Словари, Факты, Компетентное мнение, Правовые документы, Мудрые мысли, Таблицы, схемы, диаграммы 2.Уроки : содержание примечания закладки 3. Лаборатория: вопросы и задания к различными справочным материалам 4. Задачник: упражнения к урокам творческие задания тесты ЕГЭ 5. Игры: «Стань собой» «Пирамида общества» 6. поиск: подбор материалов к уроку Содержание курса

2 Предлагаемые методы и способы контроля: 1.Упражнения к конкретному уроку (заложены в каждом уроке) 1.Упражнения к конкретному уроку (заложены в каждом уроке) 2.Творческие задания к конкретному уроку (заложены в каждом уроке) 2.Творческие задания к конкретному уроку (заложены в каждом уроке) 3.Тесты ЕГЭ (выбирается по тематике) 3.Тесты ЕГЭ (выбирается по тематике) 4.Через работу с таблицей, схемой, диаграммой (заложена в отдельных ссылках) 4.Через работу с таблицей, схемой, диаграммой (заложена в отдельных ссылках) 5.Через работу со словарем, хрестоматией (заложена в отдельных ссылках). 5.Через работу со словарем, хрестоматией (заложена в отдельных ссылках).

3 Организация фрагмента урока на этапе контроля: 1)Повторение темы «Познавательная деятельность», урока 21 ЭУИ 24. 1)Повторение темы «Познавательная деятельность», урока 21 ЭУИ 24. 2)Рассадить учащихся за персональные компьютеры. 2)Рассадить учащихся за персональные компьютеры. 3)Зайти в ссылку «Проверьте свои знания» 3)Зайти в ссылку «Проверьте свои знания» 4)Открыть страницу 7 – учащиеся ознакомятся с количеством упражнений. 4)Открыть страницу 7 – учащиеся ознакомятся с количеством упражнений. 5)Решить упражнения на страницах 8,9,10,11,12. 5)Решить упражнения на страницах 8,9,10,11,12. 6)Вернуться к странице 7 – где демонстрируется результат урока в процентах. Учащиеся должны 6)Вернуться к странице 7 – где демонстрируется результат урока в процентах. Учащиеся должны знать соотношение оценок и процентов, например: % - «5»; 84-70% - «4»; 69-55% - «3»; знать соотношение оценок и процентов, например: % - «5»; 84-70% - «4»; 69-55% - «3»; В нашем случае ученик ответил на 64 % - это удовлетворительный результат. В нашем случае ученик ответил на 64 % - это удовлетворительный результат.

4 Самостоятельная работа с текстом 1) Приготовить экран и проектор, открыть ЦОР 1) Приготовить экран и проектор, открыть ЦОР 2) Зайти в ссылку «Справочные материалы» 2) Зайти в ссылку «Справочные материалы» 3) Открыть «хрестоматию» 3) Открыть «хрестоматию» 4) Найти в перечне текст «Конституция 4) Найти в перечне текст «Конституция 5) Учащиеся письменно отвечают на вопросы к тексту 5) Учащиеся письменно отвечают на вопросы к тексту Учитель собирает самостоятельные работы для оценивания – здесь сочетается инновационный способ контроля и традиционная форма оценивания. Учитель собирает самостоятельные работы для оценивания – здесь сочетается инновационный способ контроля и традиционная форма оценивания.