Урок информатики в 6 классе. Тема: «Логические задачи» Учебник «Информатика - 6» Авторы: Звонкин А.К., Ландо С.К.,Семенов А.Л. Автор разработки: учитель. - презентация

1 Урок информатики в 6 классе. Тема: «Логические задачи» Учебник «Информатика - 6» Авторы: Звонкин А.К., Ландо С.К.,Семенов А.Л. Автор разработки: учитель информатики и информационных технологий Васильева Елена Александровна. МОУ СОШ 7 c углубленным изучением отдельных предметов

2

3 Ты, человек, люби природу, Её по – доброму жалей… И помни истину простую: Нас много, а она одна…. В. Шефнер В. Шефнер

4 ЗаЗаЗаЗа да чи на ло ги ку

5 Здравствуйте, ребята! Я лесная фея. Я хочу вам рассказать кое-что о птицах. Все эти птицы вам известны. Но они редкие и все занесены на страницы Красной книги. Кто из вас знает, что такое Красная книга?

6

7 1. У Водолея есть две емкости объемом 3 и 5 литров. Нужно отмерить один литр наименьшим числом действий. 2. Водолей взял 7-литровый и 5-ти литровый сосуды. Напишите программу, выполняя которую Водолей отмерит 1 литр. Постарайтесь придумать самую короткую.

8 ВОПРОСЫ 1.Как 1.Как работает удвоитель? 2.Может 2.Может ли удвоитель уменьшать числа? 3.Может 3.Может ли удвоитель из числа 33 получить число 19?

9 ВОПРОСЫ 1.К ак решают задачи «Кузнечик»? 2. Кузнечик может попасть в любую точку? В следующих задачах Кузнечик может прыгать: Вперед 3 Назад 2

10 Расшифровать словофдаро

11 Дрофы – птицы крупных размеров. Самые крупные достигают 20 – 23 кг, кг, самые мелкие – 1 – 2 кг. кг. Это наземные птицы. Они могут быстро бегать и хорошо затаиваться от врагов. Дрофа не пьёт воду. Дрофы обитают в степях, саваннах, пустынях и полупустынях. Гнёзда у дроф располагаются на земле в виде небольшого углубления. В гнёзда откладывают от 2 до 5 пёстрых яиц. Сейчас в большинстве стран добыча этих птиц запрещена.

12 А теперь поговорим об удивительной птице фламинго.

13 Фламинго Фламинго называют птицей-метеорологом, т.к. они свои гнёзда строят из песка в форме усечённого конуса. Высота гнезда зависит от того, каким будет лето. Если лето ожидается засушливым, то гнёзда строят низкими: от 7 см до 20 см, см, а если дождливым, то высота гнезда может достигнуть… Ответ следующего примера подскажет нам примерную высоту гнезда.

14 6060 см

15 Аист – символ домашнего счастья, но и он попал на страницы Красной книги.

16 Белый аист очень популярен у населения нашей страны, с ним связано много поверий, большинство из которых является вымыслом. Это крупная птица на высоких ногах, с длинной шеей и длинным клювом. Цвет оперенья – белый, концы крыльев – чёрные. Во время весеннего перелёта аист преодолевает около 200 км км в сутки. Белый аист тоже исчезает, а из некоторых мест постоянного поселения он уже исчез.

17 Решив эту задачу, мы узнаем среднюю массу белого аиста. На Масса белого аиста 4 кг

18 Это крупная птица ростом около см, массой – кг. Журавли высиживают обычно 2крупных яйца зеленоватого цвета с коричневыми пятнами. Масса яиц – гр. 500 лет назад назад серый журавль обитал почти по всей Европе и Северной части Азии. Сейчас во многих странах он исчез, и численность его снижается. Иногда он встречается в Эстонии, Польше, Белоруссии, Литве.

19 Решив эту задачу, мы узнаем, каков размах крыльев журавля. Размах крыльев журавля 2 м

20 Самая крупная из современных птиц. Высота его – 270 см, масса – от до кг, но чаще около кг. Его крылья слабо развиты и для полёта непригодны. Пальцев на ногах всего В случае опасности они стремительно бегут, делая шаги в метров и развивая скорость до 70 км/ч. если бы страусов не разводили на фермах, то они были бы полностью истреблены.

21 Самки страуса откладывают по 7 – 9 яиц. Чтобы узнать, сколько весит одно яйцо, мы должны решить задачу.

22 3.22 «Информатика 6» ( Звонкин и др.) 3.22 «Информатика 6» ( Звонкин и др.)

23 Какую тему мы рассмотрели на уроке? О каких птицах мы узнали? О каких птицах мы узнали? Почему мы говорим о них сегодня? Почему мы говорим о них сегодня? Что может сделать государство для защиты исчезающих птиц и животных? Что может сделать государство для защиты исчезающих птиц и животных? Что можете сделать вы? Что можете сделать вы?

24

25 Подсчитано, что до появления на Земле человека 1 вид животного исчезал в среднем за 1000 лет. С 1850 г по 1950 г 1 вид исчезал за 10 лет ( в 100 раз быстрее). А после 1950 г 1 вид исчезал за 1 год. Сегодня ежедневно исчезает один вид растений, животного или грибов.

26 Я надеюсь, что у вас никогда не поднимется рука на того, кто не может себя защитить.

27 Домашнеезадание: 3.31,3.32, стр. 160 – ,3.32, стр. 160 – 161