Французы называли такое изображение «мёртвая, или неживая природа», немцы и голландцы – «тихая и безмолвная жизнь вещей». - презентация

1 Французы называли такое изображение «мёртвая, или неживая природа», немцы и голландцы – «тихая и безмолвная жизнь вещей».

2 Влад Попов «Натюрморт»

3 Владимир Стожаров «Натюрморт»

4 Изобразительное искусство. 2 - й класс. Урок 15. © ООО «Баласс», 2012.

5

6 Е. Говорова « Натюрморт »

7 Представьте себе, что один натюрморт художнику заказал учитель рисования, а другой – дизайнер интерьера. Как вы думаете, какой из этих натюрмортов заказал учитель, а какой – дизайнер?

8 Для чего художники пишут картины? Возможны и другие варианты проблемного вопроса

9

10 Натюрморты бывают разные. Всё зависит от того, что хочет изобразить художник. Ты рассмотрел два натюрморта. Первый – учебный. На нём нарисованы два геометрических тела – куб и шар. Художнику нужно было как можно точнее передать их форму и объём. Перед вторым художником стояла задача творческая – выразить своё восхищение роскошными букетами благоухающих роз, создать их образ, дать зрителю почувствовать атмосферу праздника.

11 Татьяна Гордиенко Какой натюрморт можно считать учебным рисунком, а какой – творческой работой?

12 Где расположен источник света? Найдите свет, тень, полутень, падающую тень.

13

14

15 Для чего художники пишут картины?

16 Составьте план работы над натюрмортом

17 Выполните рисунок с натуры: 1. Наметьте очертания предметов. 2. Выполните рисунок. 3. Проработайте объём предметов. 4. Завершите проработку объёма предметов и фона.

18 Оцените свою работу на уроке: – Что тебе нужно было сделать? – Задание выполнено в полном объёме? Без ошибок? – Ты выполнил работу самостоятельно или с помощью? С чьей? – Как бы ты оценил свою работу?

19 Принести альбом, цветные карандаши (лучше всего акварельные).