Государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования города Москвы «Московский государственный институт индустрии. - презентация

1 Государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования города Москвы «Московский государственный институт индустрии туризма имени Ю.А. Сенкевича»

2 Количественный и качественный состав ПЦК. Штатные преподаватели, совместители ФИОДолжность Кол-во ставок Дисциплины Стрижова Н.М.Ст. преподаватель, председатель ПЦК1,25География, МХК Аверьянова Е. В.Внутр. совместитель, ст. преподаватель0,5Русский язык, литература Банцерова Е.М.Ст. преподаватель0,5Обществознание Зимина Л.А.Ст. преподаватель1,0 МХК, ПК-9 класс, 11класс История, обществознание Крепышева И.В.Ст. преподаватель1,0Математика, ПК-11 класс - математика Кафаров Л.А.Внешний совместитель, ст. преподаватель0,5Физическая культура Никитина В.П.Ст. преподаватель1,5Естествознание, ОБЖ Осокина Н.Н.Ст. преподаватель1,0Математика, ПК – 9класс - математика Осокина Н.Н.Внутр. совместитель, вед. специалист0,5 Пахомова Т. Г.Доцент, к.п.н1,5История Смородинова М. В.Ст. преподаватель1,5 Русский язык, литература. Факультатив – русский язык Трубаева О.А.Внешний совместитель, ст. преподаватель0,5ПК-9, 11кл.- Русский язык

3 Отчет по четырем блокам Учебная работа ПЦК Учебно-методическая работа ПЦК Научно-исследовательская работа ПЦК Курсы повышения квалификации

4 Учебная работа. Цели освоение системы знаний о целостном, многообразном и динамично изменяющемся мире; овладение знаниями, умениями и навыками работы по изучаемым дисциплинам; развитие познавательных интересов интеллектуальных и творческих способностей посредством изучения предметных дисциплин, межпредметных связей; воспитание патриотизма, толерантности, уважения к другим народам и культурам, бережного отношения к окружающей среде; использование приобретенных знаний в практической деятельности и повседневной жизни.

5 Учебная работа. Задачи умение преподавателей добиваться сознательного усвоения полученных знаний; обеспечение высокого методического уровня преподавания дисциплин путем применения традиционных и внедрения новых технологий обучения; осуществление различных форм контроля за учебной деятельностью; проведение анализа результатов текущей, промежуточной и итоговой аттестации студентов; организация самостоятельной работы студентов; проведение индивидуальных консультаций с целью оказания помощи студентам в освоении учебного материала.

6 Общее количество часов 2012/13 учебный год ,85 часов Дисциплина Кол-во к. т. Аудиторные часы Русский язык778 Литература8117 Математика12230 География778 МХК243 История9117 Обществознание678 Естествознание8117 ОБЖ278 Дисциплина Кол-во к. т. Аудиторные часы Физическая культура2117 ПК-9 кл. Русский язык4112 ПК-9 кл. Математика450 ПК-9 кл. История456 ПК-11 кл. Русский язык4112 ПК-11 кл. Математика4126 ПК-11 кл. История4126 ПК-11 кл. Обществознание4126

7 Совершенствование методик проведения занятий Лекционно – семинарские занятия Семинарско – практические занятия Выездные занятия Интерактивные занятия Контрольные точки Индивидуальные консультации Предметные олимпиады

8 Дисциплина - естествознание Ст. преподаватель - Никитина В.П. Тема занятия: «Движение как качественное изменение. Химические реакции» (Лекция с демонстрацией опытов)

9

10 Дисциплина - естествознание Ст. преподаватель - Никитина В.П. Тема: «Эволюция органического мира.» (в ыездное занятие - Палеонтологический музей)

11 Дисциплина - основы безопасности жизнедеятельности Ст. преподаватель – Никитина В.П. Тема: «Индивидуальная защита органов дыхания» (Практическое занятие)

12 Дисциплина - география Ст. преподаватель - Стрижова Н.М. Тема занятия: «Зарубежная Европа. Особенности развития хозяйства» (Повторительно-обобщающий урок: семинарско – практическое занятие, интерактивная форма проведения)

13 Дисциплина - география Ст. преподаватель - Стрижова Н.М. Тема занятия: «Соединенные Штаты Америки. Вчера, сегодня и завтра»(семинарско – практическое занятие, интерактивная форма проведения)

14 Дисциплина - обществознание Ст. преподаватель - Банцерова Е.М. Тема: «Человек, природа, общество» Семинарско - практическое занятие (деловая игра –философский аукцион - интерактивная форма проведения)

15 Дисциплина - обществознание Ст. преподаватель - Банцерова Е.М. Тема: «Человек, природа, общество.» Семинарско - практическое занятие (деловая игра – философский аукцион - интерактивная форма проведения)

16 Дисциплина - математика Ст. преподаватель - Осокина Н.Н. Тема: «Производная» (практическое занятие – математическое кафе - интерактивная форма проведения)

17 Дисциплина - литература Ст. преподаватель – Смородинова М.В. Тема занятия: «Жизнь и творчество Ф.М. Достоевского» (интерактивная форма проведения)

18 Учебно-методическая работа полное обеспечение дисциплин рабочими учебными программами обеспечение дисциплин УМК обеспечение студентов раздаточным, учебно- методическим материалом для самостоятельной работы и семинарско - практических занятий по математике, естествознанию, истории, географии, русскому языку и литературе. обеспечение дисциплин учебной литературой и пособиями

19 Никитина В.П. «Учебные материалы для студентов 1 курса СПО по дисциплине «Естествознание». Часть 1» Осокина Н. Н. «Методические рекомендации по организации и выполнению самостоятельной работы по математике для студентов 1 курса СПО» Пахомова Т. Г. «Методические рекомендации по организации и выполнению самостоятельной работы по истории для студентов 1 курса СПО» Стрижова Н.М. «Методические рекомендации по организации и выполнению практических работ по географии для студентов I курса СПО» Смородинова М.В.«Сборник тестов по литературе для студентов 1курса СПО» Смородинова М.В.«Сборник тестов по русскому языку для студентов 1курса СПО» Учебно-методическая работа

20 Научно-исследовательская работа Ведется по двум направлениям Организация научно- исследовательской работы со студентами Ведение научно- исследовательской работы преподавателями ПЦК

21 Изданы Пахомова Т.Г. «Актуальные вопросы развития туристского рынка в Российской туриндустрии», 2011г. Пахомова Т.Г. Научный руководитель. А. Жданов, П. Замшин - студенты гр.102-ТС « Патриотическое и гражданское воспитание в процессе изучения истории (на примере битвы за Москву)», 2011г. Пахомова Т.Г. «Образовательная программа учебного курса «Ступени роста» (Пропедевтическая адаптация студентов, обучающихся по программам СПО, к продолжению обучения в туристском вузе)», 2012 г. Смородинова М.В. «Управление качеством образования студентов в контексте компетентностного подхода», 2011 г. Смородинова М.В. «Системный характер и специфика содержания школьного образования», 2011г.

22 Разрабатываются и готовятся к изданию в 2013году Банцерова Е.М. «Учебное пособие для самостоятельной работы студентов по обществознанию. I курс, СПО» Никитина В.П. «Учебные материалы для студентов 1 курса СПО по дисциплине «Естествознание». Часть 2» Осокина Н. Н. «Методические рекомендации по организации и выполнению самостоятельной работы по математике для студентов 1 курса СПО» Стрижова Н.М. «Методические рекомендации по организации и выполнению практических работ по географии для студентов I курса СПО»

23 Курсы повышения квалификации Е.В. Аверьянова, Н.Н. Осокина «Стажировка на предприятиях туриндустрии города Москвы», «ГАОУ ВПО МГИИТ имени Ю.А. Сенкевича», 2012г. Е.В. Аверьянова, В.П. Никитина, Н.М. Стрижова «Теория и практика лидерства для личностного, профессионального и карьерного роста», Институт качества высшего образования НИТУ «МИСиС» 2013г. Все преподаватели ПЦК- ежегодно(март – апрель) Лицей 1535, г. Москва, Издательский дом «Первое сентября», Марафон школьных предметов

24 Курсы повышения квалификации М.В. Смородинова. Соискатель кафедры педагогики МГОУ / Научный руководитель д.п.н., профессор В.П.Симонов. / Защита кандидатской диссертации на тему: «Формирование предметной компетенции учащихся в системе школьного образования»,2013г. И.В. Крепышева Обучение в аспирантуре МГИИТ, гг. Л.А. Зимина «Эксперт ЕГЭ по обществознанию», 2010г. Взаимопосещения занятий коллег

25