Методические потребности школы в свете перехода на ФГОС Бобряшова Ирина Александровна, ГБОУ СОШ 329. - презентация

1 Методические потребности школы в свете перехода на ФГОС Бобряшова Ирина Александровна, ГБОУ СОШ 329

2 Обязательное введение ФГОС 2011 Начальная школа 2015 Средняя школа 2020 Старшая школа

3 Готовые рабочие программы Авторы УМК – авторы программ Выбор УМК учителем было Автор рабочей программы – учитель Преемственность УМК Примерные рабочие программы к некоторым УМК стало Рабочие программы

4 Выполнение требований ФГОС к результатам образования Достижение метапредметных результатов освоения ООП Формирование УУД Инновационная деятельность Олимпиады Конкурсы Проекты

5 Требования к учителю Написание программы Разработка дидактических материалов Разработка проблемных уроков Сопровождение проектной деятельности Создание дистанционных курсов Саморазвитие

6 Потребности в курсовой подготовке Теория и практика проблемных уроков 1 Особенности современного урока 2 Современные научные достижения 3 Методика метапредметных проектов 4 Методика написания рабочей программы 5

7 Этапы подготовки к введению ФГОС Знакомство ФГОС нового поколения Обучение на курсах Требования к результатам Разработка уроков Создание рабочих программ Введение ФГОС Средняя школа

8 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!